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写字之美,点亮童年—付河中心小学练字活动

编辑于05-24 阅读411

教师练字名单:

张万平  郭俊  袁邱云  周佳

张军阳 薛中宇 张振华

焦永新 陈宏 于丽宁

写字之美:传承文化,浸润心灵,写字,是中华文化的瑰宝,也是我们教育中的一项重要内容。每一笔、每一划,都蕴含着深厚的历史底蕴和文化内涵。

教师作品

       写字之美:培养耐心,磨练意志写字需要耐心和专注,这对于小学生来说,是一种难得的锻炼。在写字的过程中,孩子们需要细心观察、认真模仿,一笔一画地勾勒出汉字的轮廓。这种训练不仅提高了孩子们的书写水平,更培养了他们的耐心和专注力。

写字之美:展示个性,彰显风采

       每个孩子都有自己独特的写字风格,这是他们个性和风采的体现。在指导孩子们写字的过程中,我们鼓励他们发挥想象力,创造出属于自己的书写方式。同时,我们也注重引导孩子们书写规范、美观,让他们在写字的过程中展示自己的风采。

学生作品(二年级)

       写字不仅是一项技能,更是一种修养。通过写字的训练,我们可以帮助孩子们养成良好的学习习惯和生活习惯,为他们的未来发展打下坚实的基础。同时,写字也是孩子们表达自我、交流情感的一种方式,让他们的童年更加丰富多彩。

       总之,写字之美无处不在,它点亮了孩子们的童年时光,也照亮了他们的未来之路。作为教育工作者,我们应该注重培养孩子们的写字能力,让他们在写字的过程中感受到中华文化的博大精深和自身的成长与变化。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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