每一次遇见，
都是美好的开始；
每一次学习，
都是自我的成长；
每一次奔跑，
都只为凝聚更好的教育能量。
为提升本园教师教学能力，
加快本园教师队伍发展建设，
提高教师的授课水平和教学质量，
克一河民族中心幼儿园开展了
为期两周的公开课活动。
现在，请跟随我们的脚步，
一起走进精彩的课堂吧！
活动现场
公开课内容涉及五大领域，老师们大胆创新、积极探索、充分挖掘教材内涵， 以游戏为基本形式，充分注重以幼儿为主体，关注孩子的兴趣，创设有趣的教学情境，让幼儿在轻松愉悦的环境中主动发展、自主学习，将教学活动变为与幼儿互动的舞台。
精彩活动 展现风采
第一节课：语言领域
向阳班：《三只小猪》
教师：徐影
活动目标：
I、养成在活动中认真听，仔细看的习惯
2、通过看和听这则故事，能懂得其中蕴含的道理，
3、丰富小朋友的词汇:呼呼、噜噜、嘟嘟、勤快、懒散。
第二节课：艺术领域
篮球班：《我爱我的幼儿园》
教师：范旭辉
活动目标：
1、理解歌词内容，学唱歌曲。
2、感受在幼儿园的快乐，喜欢上幼儿园。
3、增强幼儿艺术兴趣，提高幼儿口语表达能力。
第三节课：科学领域
篮球班：《蛋宝宝，站稳了》
教师：吕红玲
活动目标：
1.能独立尝试借助辅助材料，用挡、围、包、增大摩擦等方法让蛋宝宝站稳。
2.能主动探索并大胆与同伴交流分享让蛋宝宝站稳的多种方法。
3.乐于积极动脑筋想办法，体验让蛋宝宝站稳的快乐。
第四节课：语言领域
篮球班：《片片飞》
教师：孙忠梅
活动目标：
1、学习儿歌，理解儿歌内容，愿意跟着儿歌做动作。
2、感受儿歌中的优美意境。
3、大胆想象落叶像什么?尝试替换儿歌中的蝴蝶，体验仿编诗歌的快乐。
第五节课：社会领域
篮球班：《安全标志》
教师：孙启芳
活动目标：
1、鼓励幼儿探索学习，使幼儿认清安全标志。
2、引导幼儿发现尝试，让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动，才能保护自己，培养自我保护意识和能力。
3、培养幼儿敏锐的观察能力、幼儿思维和口语表达能力。
第六节课：社会领域
篮球班：《我爱五星红旗》
教师：梁春玲
活动目标：
1、初步了解我国国旗的特征及含义
2、尝试说出五星红旗出现的地方
3、知道敬国旗，爱护国旗，萌发爱国情感。
第七节课：健康领域
向阳班：《保护牙齿预防龋齿》
教师：韩元荣
活动目标：
1、幼儿初步了解龋齿形成的原因，
2、知道如何预防龋齿及掌握正确的刷牙方法，
3、培养幼儿养成早晚刷牙，饭后漱口的良好卫生习惯。
第八节课：健康领域
向阳班：《虫儿爬》
教师：张文立
活动目标：
1、尝试2-3人合作手膝着地协调向前爬，步伐统一节奏一致
2、能借助喊口令的方法与同伴协同一致地向前爬
3、体验与同伴游戏的快乐。
第九节课：艺术领域
向阳班：《大雨小雨》
教师：白琼
活动目标：
1.知道下大雨的声音和下小雨的声音不一样。
2.能随音乐用乐器有节奏地表现出大雨和小雨。
3.喜欢音乐，愿意用乐器演奏。
第十节课：科学领域
向阳班：《会跳舞的盐》
教师：王伟静
活动目标：
1、初步了解并感受声波震动传播的现象。
2、能观察到盐粒随音乐音量的大小、节奏的快慢以及距离的远近变化而变化。
3、萌发幼儿对科学活动的探究欲望。
第十一节课：健康领域
篮球班：《我的情绪》
教师：王海英
活动目标：
1、认识自己的情绪，了解出现各种心情的原因。
2、心情不好时能控制住自己的行为，会表达自己的想法。
3、了解处理消极情绪的一些办法，学会与人共情，养成乐观的积极态度。
交流中， 课后所有评委对老师们课堂上的活动进行了现场研讨，给了相对应的建议，有效地促进园内教师们的教学积极性。 教师们认真反思，积极研讨，畅谈体会，在互相学习、互相交流的良好氛围中，大家都得到了提高，为今后的教学工作奠定了坚实的基础。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只有一次次的历练才能赢得精彩的教学，将基础课程作为自身成长、支持幼儿学习的“练兵场”。相信教师们将以本次教学展示为契机，从中加快自我专业化成长的步伐，一起为幼教事业添砖加瓦。