走进课本，聆听最美声音

　　人不必论贫富，唯有读书声最佳。大声进行课文朗读可以帮助学生理解课文，还能促进语感形成，是落实学生语文核心素养的重要途径，五年段以毓小第二届语文月“处处有语文，时时为我用”实践活动为契机，开展了主题为“走进课本，聆听最美声音”的学生课文朗读展示活动。本次朗读展示的内容为本学期语文教材中的所学课文《四季之美》，五年5班的同学经过前期充分的准备，展示当日，他们身穿整齐的校服，捧着心爱的语文书，专注投入地展示着自己最美的声音。一字一句，一段一篇，一个个静静躺在书本里的文字在朗读声中成了跳动的音符。朗读中，孩子们各个洋溢着饱满的激情，用他们清脆的嗓音，描绘出祖国的四季之美。