为深入落实立德树人根本任务，全面提升班主任专业能力，提高班主任的专业能力和教育智慧，促进班主任素质和工作能力的提高，更好地发挥班主任在学生思想道德建设中的作用，2023年11月3日玉溪聂耳小学新兴、玉湖两校区在新兴校区多媒体教室，开展了第九届班主任素质展示活动，共6名优秀班主任齐聚一堂，整个比赛过程紧张而激烈。
参加比赛的教师中既有“身经百战”经验丰富的骨干教师，也有“小荷初露”满腔热情的育人新秀。比赛由：主题班会课实录、讲述“我的教育故事”、情景答辩、个人特长展示等四个部分组成。
育人故事
教育是一个繁琐的话题，教育故事也如同一篇篇散文，形式多样，内容丰富，题材广博，方法迥异，但不变的是教育的内核——“为了一切孩子，为了孩子的一切，一切为了孩子”。因此，我的教育故事，也是你的教育故事，更是我们大家的教育故事。 各位选手讲起班级故事来如数家珍，从她们或激昂或低沉的语气中，从或开心或难过的表情中，他们与学生的故事也精彩呈现！平凡而伟大是如此的完美统一。
主题班会
主题班会是指围绕一个主题在班主任的组织和指导下，根据学生的兴趣和身心发展特点，以班集体的智慧和力量为依托，以学生为主体，经过一系列精心设计、策划的班级教育活动。主题班会设计是班主任综合素质和教育实践智慧的集中体现。
情景答辩
此环节现场抽签，当场准备，限时完成，考验了老师的理论功底和应变能力！各位选手冷静答辩，无论是问题判断、情景分析，还是应对策略，都充分展示自己的教育智慧。
才艺展示
才艺展示是班主任基本功大赛中最出彩、最“亮”的环节，体现了班主任良好的素质和综合素养。唯有全面发展的教师，才能培养出全面发展的学生。才艺表演不是根本目的，是育人基础、手段、载体，它与班级管理相结合，最终达到以美育人的目的，培养时代新人。
颁奖仪式
比赛中，每位参赛班主任都能结合自身工作实际，在内容上精心构思、巧妙安排，表达上思路清晰、简明扼要。先进的班级管理理念、形式多样的主题班会和处理复杂问题的良好应变能力，在有限的时间内，绽放出无限的精彩，充分展现出新时代班主任扎实的业务能力、先进的教育理念和多元的育人方法。
此次班主任基本功大赛，进一步提升了班主任的业务能力，提高了班级管理水平，同时，也为聂耳小学班主任的专业成长搭建了平台。希望参赛班主任在今后工作中能够起到”示范、引领、辐射、带动”作用，做到“聚是一团火，散是满天星”，共创聂耳小学教育事业的美好明天！
文 字：董文丽
图 片：陈俊霖、萨 涛
审 核：陈 斌、赵东芸