“凡事预则立，不预则废。”备课活动是教学的重要组成部分。有效的集体备课活动不仅能促进学生全面发展和青年教师专业成长，还有利于促进教学质量的提高。利民小学基于三年级上册《金色的草地》课例，开展语文单元集体备课活动。
老师们根据教学进度，提前选定集体备课内容，依据学科课程标准学段要求，结合学生的认知规律和经验基础，潜心研究，吃透教材，整合教学资源，研究学法，探究提高课堂教学效率的策略。让每个孩子都能享受适合自己的教育，促进学生素养的不断提升。
这次活动全体老师都做了充分的准备。各位老师研讨得比较积极，都提出了自己的个人建议。大家静静聆听，边听边记，全身心沉醉其中。总的来说，语文学习是厚积薄发的过程，只有扎实的基础，才能“万丈高楼平地起”。学生的字词句是基础，书写记忆必不可少，我们只有脚踏实地实干，才能登上高峰“一览众山小”，带学生在精彩的语文知识海洋里遨游。
基于三年级学情复杂的情境，全体语文老师们就如何让教学更有趣味展开讨论。在备课组长宋俊霞老师的带领下，全体老师一起讨论，形成最终的教学设计。
齐心方有移山力，磨砺始得美玉成。利民小学集体备课的持续开展，为老师们提供了集思广益、整合教学智慧、提高教学能力的平台。在今后，利民小学教师们定会凝心聚力、踔厉奋发，不断蓄能，力争为学生打造更高效的课堂，以教研的力量推动课堂的变革，促进学生核心素养的形成，赋能利民小学学子的健康成长!
