心灵手巧创意无限 ——记107班第一次数学学具制作

　　一年级的小朋友，他们活泼可爱，他们天真烂漫，他们想象力丰富。今天，他们向我们分享自己的手工制作成果，展示他们的创造力和想象力。

手工制作让我们拥有一件独一无二的作品，展示了我们的个性。

数学学具也可以可可爱爱。

数学学具手工制作是一个体力和智力的双重锻炼。

由静态变为动态，让数学“动”起来，边学边玩，在玩中经历一次数学的整理。

通过学具的制作展现，帮助孩子们远离数学的枯燥，培养了孩子们动手动脑能力。