秋冬季节，是呼吸道传染病的高发季节，由于天气多变，时暖时寒，气候仍然寒冷、干燥，也是流感、结核病、水痘、麻疹、手足口病、感染性腹泻、流行性腮腺炎、轮状病毒、诺如病毒等传染病高发期,若平时不注意锻炼，很容易发生呼吸道传染性疾病的流行．栖霞市实验小学的师生针对秋季传染性疾病召开了主题班队会活动。引导学生佩戴口罩，做好通风消毒、疫苗接种等防控措施，保障正常教学秩序。
介绍常见的传染病以及特点并讲解传染病知识
1.流行性感冒 简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，主要传染源为患者和病毒携带者，在发病前的最初三天，传染性最强。病毒随打喷嚏、咳嗽或说话喷出的飞沫传播，主要表现：起病急骤、高热、畏寒、头痛、肌肉关节酸痛，全身乏力、鼻塞、咽痛和干咳，少数患者可有恶心、呕吐、腹泻等消化道症状。
2.普通性感冒 成人感冒以鼻病毒为主，儿童以副流感病毒及吸道融合病毒为主。临床表现：潜伏期短，约一天左右起病较急，一般仅有轻度发热，体温多不超过39摄氏度。常咽痛、头痛、全身乏力，并有鼻塞、喷嚏、流涕、胃不适等。
3.麻疹 由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，易感人群是小儿、未患过麻疹者，主要临床表现是发烧、咳嗽、流涕、脸结膜充血及口腔黏膜有麻疹黏膜斑。发热3-4天后出现全身红色斑丘疹，经一周左右可自然恢注意防止合并肺炎、心肌炎。
4.流行性腮腺炎 流行性腮腺炎简称腮腺炎，亦称"疼腮"，是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。主要通过飞沫传染，少数通过用具间接传染，传染性强。 主要症状：本病大多数起病较急，有发热、畏寒、头痛、咽痛等全身不适症状。患者一侧或双侧耳下腮腺肿大、疼痛，咀嚼时更痛。并发症有脑膜炎、心肌炎、卵巢炎等。 预防措施：及时隔离患者至消肿为止。接种腮腺炎疫苗。
5.手足口病 手足口病是由多种肠道病毒引起的一种儿童常见传染病。传播途径：主要经消化道或呼吸道飞沫传播，亦可经接触病人皮肤、粘膜疱疹液而感染。 主要症状：先出现发烧症状，手心、脚心出现斑丘疹和疱疹（疹子周围可发红），口腔粘膜出现疱疹和／或溃疡，疼痛明显。 预防措施：勤洗手、勤通风，流行期间避免去人群聚集、空气流通差的公共场所。儿童出现相关症状要及时到正规医疗机构就诊。
6.诺如病毒感染性腹泻 诺如病毒感染性腹泻是由诺如病毒属病毒引起的腹泻，具有发病急、传播速度快、涉及范围广等特点，是引起非细菌性腹泻暴发的主要病因。诺如病毒感染性强，以肠道传播为主，可通过污染的水源、食物、物品、空气等传播，常在社区、学校、餐馆、医院、托儿所、孤老院及军队等处引起集体暴发。 诺如病毒感染性腹泻是一种常见的肠道传染病，是可控可防可治。 诺如病毒感染性腹泻在全世界范围内均有流行，全年均可发生感染，感染对象主要是成人和学龄儿童，寒冷季节呈现高发。在我国5岁以下腹泻儿童中，诺如病毒检出率为15％左右。诺如病毒的'症状：诺如病毒感染潜伏期多在24~48小时，最短12小时，最长72小时。 感染者发病突然，主要症状为恶心、呕吐、发热、腹痛和腹泻。预防诺如病毒感染性腹泻的关键是把好"病从口入"这一关，要注意饮食和饮水卫生，养成良好的卫生习惯。
1.保护环境卫生。不乱扔垃圾，不随地大小便，对病人的呕吐物及粪便要及时消毒处理，确保周围环境的清洁；被污染衣物应该用肥皂水彻底清洗；
2.注意饮食卫生，以免"病从口入":
A.不吃不洁净的食物、不购买街边小店的零食，如：烧烤、串串香、凉面等，发霉、变质、过期的食物、苍蝇叮爬的食物都不能吃；
B.不带零食到学校；
C.饭前、便后要把双手洗干净；
D.所有食物应彻底煮熟才食用。
7.水痘 由水痘带状疱疹病毒引起的一种传染病，临床表现：开始常有低热，上呼吸道及胃肠道症状，此期约为一天。发热一天左右即出现皮疹。先由躯干及头部出现，后见于面部及四肢，皮疹躯干多四肢少呈向心性分布。起初为小丘疹，一天内即变成泡疹、透明如水珠，椭圆形、大小不一。周围有红晕，皮疹有搔痒感，水泡一天后混浊，2-3天干缩结痂，一两周内痂皮先后脱落不留癫痕，起病三、四天内皮疹陆续分批出现。
预防秋季常见传染病应该注意什么？
1.养成良好的卫生习惯，饭前便后要洗手；勤洗手，不用污浊的毛巾擦手，双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏）应立即洗手或擦净。
2.教室必须要每天通风、保持空气流动。如周围有呼吸道传染病症状病人时，应增加通风换气的次数，开窗时要避免穿堂风，注意保暖。
3.养成良好的卫生习惯，是预防秋季传染病的关键。
4.加强锻炼，增强免疫力。
5.生活有规律。睡眠休息要好。
6.在人群聚集场所打喷嚏或咳嗽时，应用手绢或纸巾掩盖口鼻，不要随地吐痰，不要随意丢弃吐痰或揩鼻涕使用过的手纸。
7.避免与他人公用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。
8.多喝水，多吃蔬菜水果，增加机体的免疫能力。
9.尽量避免到人多拥挤的公共场所。
10.上放学佩戴好口罩。
通过本次主题班会活动让学生了解各种秋季多发传染病的知识，希望同学们在生活中讲究卫生，有效预防传染病，健康成长，快乐学习，好好生活。增长学生的卫生知识，增强学生的自我保健意识。让学生了解了在日常学习生活中要养成良好的个人卫生习惯，加强体育锻炼，增强抵抗力等等，使学生们懂得了只有好的、健康的身体才能更好的学习。