以“听”促教，以“评”促研——继光镇中心幼儿园教研活动

　　　　教研活动是教育发展的第一推动力，是提高教师素质和教育质量的直接手段。为了加强学习与交流，创造一个相互交流、合作、探究的教学氛围，提高教师组织教学活动的能力，促进教师专业化成长，提高幼儿园整体教育教学水平，我园开展了本学期的公开课教研活动，为教师们搭建一个展示自我，锻炼提高的平台，取长补短，共同进步。

　　活动前，老师作了充分的准备，认真选课、精心备课、细心研课，而且大胆加入了自己的想法和创新。

授课老师:李玉红

活动内容:小班科学领域《图形宝宝》

          通过活动让幼儿认识图形宝宝，能正确分辨正方形、圆形，并通过游戏活动正确分类。

授课老师:李燕

活动内容:大班健康领域《情绪变化多》

        通过活动让幼儿了解几种基本的情绪，并学会调节、尝试控制自己的情绪

　　教育是一朵云推动另一朵云。老师从本班幼儿的年龄特点出发，设计适宜的活动、设计构思各有所长，小到教态、语言、手势、表情的细节，大到课程的设计、环节的衔接、幼儿的引导，都在用自身的独特魅力来感染着孩子。生动活泼的教学方法、充满童趣的教学语言把幼儿带入轻松愉快的课堂氛围，在宽松自由的学习环境中提升了幼儿的各项能力，也为教师搭建了相互学习、相互交流、互相展示的平台。

　　每堂听课结束后，针对授课教师组织教学活动的内容分析、活动目标设置的适宜性、教学方法的灵活性、重难点是否突出、师幼互动的有效性、科学的幼小衔接等问题进行了深刻剖析，既肯定了成绩和亮点，也对需要完善和改进的地方提出了详细的建议,进而提出有针对性的改进措施。做任何事情都要勇于尝试，因为只有在实践的过程中，才能及时发现问题，才能收获，无论是成功还是失败，对于我们的专业成长都是有很大帮助的。

　　"学无止境、教无止境、研无止境"，唯有在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓，才能在幼儿新课程的礁石上激起一朵朵美丽的浪花！我园将以此次活动为契机，深入开展幼儿园教育教研工作，不断创新努力，促使我园的各项工作再上一个新台阶。我们相信，在全体教师的共同努力下，幼儿园会给宝贝一个优质的快乐童年！