部编版二上语文第2课《我是什么》引起了学生的好奇心。孩子们亲自寻找、发现、体验、创作，享受大自然的赠与，真切体会水的魅力。
现在就让我们跟随孩子们一起去看看水的秘密吧。
搜集带有“水”字的词语
让我们一起来动手操作关于“水”的科学小实验，探索水的奥秘。
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班主任老师为培养孩子们强烈的社会责任感和保护水资源意识。各班积极开展“节约用水”主题班会，让孩子们了解地球上水资源情况,增强节约用水的自觉性。
水，在我们的日常生活中有着举足轻重的作用。作为小朋友们，能够自己做一些力所能及的生活护理是成长的必经之路。快看，孩子们已经迫不及待想向大家介绍自己get的小技能啦！
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