丽霞
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“传承优秀传统文化、坚定中华文化自信”一日研学实践活动

创建于2023-11-06 阅读1102

  中国文化源远流长,中国文明博大精深。为了培养学生的爱国情感,提高学生的人文素养,增长社会见识,提高动手能力,湛江市第三十四小学一至三年级开展主题为“传承优秀传统文化、坚定中华文化自信”的研学社会实践活动。

                               安全教育

  安全重于泰山!实践活动前,陈伟娟校长对同学们进行了安全教育,让同学们充分了解活动中的安全注意事项,提醒同学们一定要注意安全,遵守纪律,听从教官和老师的教导,务必要做到高兴出行,平安归来。

                               整装出发

          沐着金秋的朝阳,在老师的带领下,同学们整装出发,对研学活动充满期待,个个脸上洋溢着幸福的笑容!

00:15

         在车上,同学们有说有笑,个个像只快乐的小鸟,欢声笑语在车上回荡…

01:37

                               到达基地

  到达研学地点,同学们在教官的带领下,穿上统一的汉服,个个精神抖擞,成为一道靓丽的风景线。

                                 开营拜师

          神圣的拜师礼开始了,身穿汉服的孩子们在教官的带领下,诵读论语、学习宣誓、恭恭敬敬地向老师们鞠躬感谢;老师们一一回礼,纷纷表示愿意尽毕生精力,教书育人,为祖国教育事业而奋斗!

00:11

                         传统文化:舞龙

  第一节主题课堂:舞龙。教官说:“龙的形成记录了中华民族的发展,起着维系和向心的作用。中华大地上,到处可以看见“龙”,从划龙舟,舞龙灯,到龙的绘画,龙的雕刻,龙的旗帜等。龙,深深扎根于中国人的心中,成为中华民族的象征。”

        上完课,教官还让孩子们团结合作,一起学舞龙。随着激昂澎湃的鼓声响起,一个同学举起龙珠,十个同学举起龙身,一条威武霸气的神龙就舞动起来了!

     

01:05
01:38

                      传统文化:扎染

  第二节主题课堂:扎染。扎染是千百年来历史文化的缩影,折射出独特的民情风俗与审美情趣。在老师的指导下,同学们充分发挥想象力和创造力,用智慧和双手扎出独特的造型!

       同样的步骤能扎染出不同的效果,就像拆盲盒一样。看!这就是我们的成果。

                             共享午餐

  上午课程结束后,孩子们一起共享快乐的午餐。午餐后,休息一会,和同伴分享零食。

                        传统文化:毛笔制作

  休息后,接着第三节主题课堂:毛笔制作。书法是中国的优秀文化传统,具有广泛的实用性。特此,欢途研学基地为孩子带来一节精彩讲座:如何制作毛笔和如何正确书写毛笔字。

       课堂上,孩子兴致勃勃地听教官讲解古时候的人们是怎么制作毛笔。原来毛笔的制作需要很多步骤,为了让同学们亲自体验一下毛笔的制作,教官为孩子准备了笔头和笔杆,让孩子亲自动手制作毛笔。同学们以小组为单位,共同合作,顺利制作出一支支毛笔。虽然此毛笔略显简单,但对孩子来说意义非凡。传统文化的种子已经深深扎根于心间,最后班级代表用自己制作的毛笔现场进行书写。

                    传统文化:古法豆浆研磨

  最后一节主题课:古法豆浆研磨。教官给同学们讲解豆浆的制作过程,同学们知道了首先要先将黄豆洗净泡软,然后放入干净的石磨中,一边轻轻推动石磨,一边加入适量的清水……开始实践了。同学们自由组成小组,有人添豆,有人加水,有人推磨……白花花的豆浆源源不断涌出。孩子们不仅收获了知识和乐趣,也感受到了食物的来之不易,以及合作的重要性。

00:36

                                圆满结束

经历是最好的学习,不知不觉,此次研学活动圆满结束。这次的活动,不仅让孩子们体验到了中华传统文化的美好,还让他们在轻松愉快的氛围中增长了知识,锻炼了能力。最好的教育还在路上,希望同学们一直保持好奇,奔赴热爱…

撰稿&编辑:支丽霞

摄影:支丽霞、彭柳明

审核:陈国进、陈伟娟

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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