劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，是建设高质量教育体系和“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的重要组成部分，事关“培养什么人”“怎样培养人”“为谁培养人”的根本问题，事关全面贯彻落实党的教育方针、落实立德树人根本任务。
丛台区曙光第二小学在“做适宜教育”办学理念引领下，开展“以‘劳’树品德，以‘动’促成长”的劳动教育实践活动，由家、校、社三位一体构成，努力将学生塑造成“全面发展的人”，希望同学们能深刻领悟并践行习近平总书记曾对孩子们说的“生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。你们从小就要树立劳动光荣的观念，自己的事自己做，他人的事帮着做，公益的事争着做，通过劳动播种希望、收获果实，也通过劳动磨炼意志、锻炼自己。”
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劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。学生参与劳动中，从而提高学生感恩父母的思想和积极劳动的热情，养成爱劳动、会付出的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果和体会父母的艰辛，同时身体素质得到锻炼，培养自信心和责任心。