为了锻炼学生的逻辑思维，提高英语的学习效率，提高学生的知识梳理与概括能力，帮助学生整理英语知识脉络、增强英语学习兴趣，2023年10月19日，万年四中八1班和八2两个班同学踊跃参与，以图绘思，用丰富的色彩、生动的图画、严谨的知识体系，形成一幅幅脉络清晰、知识结构完整的形容词和副词最高级的思维导图。每个作品结构清晰，图文并茂，充满趣味性，让人赏心悦目。
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本次英语思维导图比赛，不仅促进了学生知识归整能力的提升，而且培养了学生的创新思维能力和自主学习意识。我们将继续引导学生不断进行研究和创新，让特色作业伴着孩子们快乐学习，快乐成长！