班级：大一班
幼儿：赵熠航
观察教师：麦子老师
每天的签到活动是班级一日活动的重要一部分，赵熠航小朋友每日来到园里能主动做好签到，能在表格上找到自己的组别，完成正确的签到
赵熠航小朋友每次在选择区域时，会优先选择自己擅长的区域，美工区常见他的身影，他在自己喜欢的领域活动时会特别的认真，不容易收外界干扰，但在集体教学活动时，总会走神，需要老师的提醒
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分析：孩子对所集体教学不感兴趣。这是孩子注意力不集中的最主要原因。不感兴趣自然不会集中注意力。0-6岁期间，孩子主要是右脑发育，这个阶段的孩子喜欢活泼、好玩的学习、游乐方式，枯燥的坐在一个地方，让他们安静学习对他们来说是一件很无趣的事。所以孩子会老想着做别的事情，无法集中注意力，一打开书就犯困，但如果让他们做自己感兴趣的事情孩子又会表现出惊人的专注。
解决：老师针对孩子的兴趣方面改变教育教学方式，就要想办法让活动变得有趣起来。无论成人还是孩子，对于自己感兴趣的事情不用刻意努力就可以集中注意力