践行行为规范,争做文明学生

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创建于2023-11-06
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1⃣️学校教育不仅是单纯地传授知识,更是要培养学生良好的思想品质,提升学生的综合素质,使学生成为德才兼备的人才。因此,在学校中班主任不仅承担着学科教学工作,还要管理班级,科学育人,为学生的健康成长保驾护航。新时代的班主任必须树立正确的育人理念,积极探索带班育人策略,让学生获得充分的进步与发展。

2⃣️习惯是一个人思想与行为的真正领导者。好习惯让我们减少思考的时间、简化行动的步骤,让我们更有效率,坏习惯让我们封闭保守、自以为是、墨守成规。在我们的身上,好习惯与坏习惯并存。获得成功的概率就取决于好习惯的多少,所以说,人生仿佛就是一场好习惯与坏习惯的拉锯战。把良好的习惯坚持下来就意味着踏上了成功的列车,把坏习惯坚持下来就意味着最终的结局是失败。

3⃣️事物总是一分为二,凡事都有其两面性。习惯也是一样,有正面就有负面。正面的是好习惯,好习惯有助于我们的成功;而负面的是坏习惯,坏习惯则导致我们的失败。

例如,礼貌是一种好习惯,走到哪里都能够彬彬有礼、以礼相待的人一定会深受欢迎,拥有这种习惯的人则容易成功;相反,失礼就是一种坏习惯。

微笑是一种习惯,可以预先消除许多不必要的怨气,化解许多不必要的争执,而老是板着面孔的人走到哪里都会制造紧张气氛。

所以说,习惯决定命运。习惯是通往成功的最实际的保证,习惯也是通向失败的最直接的通道。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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