“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”在“双减”背景下,为不断加强教学常规工作,全面提高各学科教学质量,金山学校教务处于2023年11月2日下午开展了本学期第二次作业教案检查工作,教务处全体教师同年级组对一二年三年级课时作业及七年级组、音乐学科教案进行了检查。
三年级作业
三年级作业检查重围绕是否落实“双减”政策要求,作业量、作业难易程度是否合理;学生作业完成、错题订正情况;教师作业批改规范性、及时性、二次复批及对学生作业评价情况;检查过程中发现,老师们积极落实“双减”要求,布置的课时作业具有科学性、合理性。个别学科还设计了个性化作业,不仅巩固了课内知识,也拓展了课外视野,激发了学生的学习兴趣,注重学生综合能力的发展。
一、二年级生字
一二年级生字检查重点关注学生书写习惯养成、课时作业规范两个方面。通过检查发现,一年级学生基本上养成了良好的写字习惯,做到了用铅笔书写,生字书写正确、美观、干净、整洁,大小适中,用田字格书写时书写位置居中,词语中的字书写比例协调一致,符合基本要求。
教师教案
教案是课堂的生动体现,大部分老师教学严谨、精益求精,他们备课认真详细,教学设计关注学情,教学过程突出重难点、学法指导得当、教后反思深刻、二次备课痕迹明显,环节齐全。
教育无小事,教学抓细节。从整体检查情况来看,我校教师都能按质按量地完成各项教学任务,教师潜心研究、扎实备课、精心设计,折射出踏实认真的教学态度,为我校教育工作扎实有效开展奠定基础。我校学生也能认真对待课时作业,初步养成了良好的学习习惯。今后,我校教师将用匠心保持初心,精耕细作,潜心教学,笃行致远。
图文编辑:李桐桐
审核:胡宝生