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蓄力赋能  开启新征程
——富强小学英语教师赴长沙观摩学习

2023-11-06 阅读1559

为加强教师队伍建设,提升英语教师的学科素养,2023年11月3日-5日冷水滩区富强小学英语教师赴长沙参加新课标下小学英语新教学样态线下课堂观摩活动。

本次小学英语名师教学观摩研讨会邀请了刘小菁、戈向红、顾洁、叶建军、董剑、田湘军和王超七位名师。他们以最新课例为载体,全程引领课堂观摩,探索推动教学方式变革的有效教学策略和教学智慧,及时传达最前端、最前沿、最前瞻的信息和知识。

刘小菁—Module 1 Unit 2

I’m eating hamburgers and chips.

  刘老师以中西方饮食文化差异作为切入点,引导学生自主观察与思考,循序渐进推进学生会说重点句型并进行了文化拓展,用一个个具体可模仿的例子唤醒一线教师的教学热情,这给我们带来了很大鼓励。

戈向红—《Try again, Hannah》

  戈老师的课让我们热血沸腾,让教师产生强烈共振,她在教学中实践“意义先行,理趣并驱”理念,巧妙且高效地把控课堂,让大家思考了戏剧和教学相结合的可能性。“课堂改变,学校就会改变”“课程改变,学生就会改变”。

顾洁—《Home is best》

顾老师的课充分创设情境,师生互动以问题贯穿全课,绘本教学中给学生插上了想象的翅膀,在娓娓道来中引导学生在诗意的海洋遨游,直面课改难点,碎片化攻克重点达成教学目标,培养了学生的综合运用能力。

叶建军—《Everyone is super》

叶老师的课让我们感受到了风趣幽默的绅士课堂,教学设计环环相扣,思路清晰,亮点无数,他在讲座中阐述的单元整体的设计让在座的老师受益颇丰。

董剑—《Shopping》

Part B. Let’s talk & Let’s learn

  董老师以实际学情出发,创设情境,创编对话,呈现经典课堂的同时不断雕琢丰富细节,通过利用布鲁姆教育目标分类学,设计教学活动和评估学生的学习成果,以评促学,以评促教,落实“教—学—评”一体化。

田湘军—《Asking the way》

  田老师在绘本教学中引导学生提问和猜测,在师生对话中培养学生的问题意识,用激情演绎的情绪变化推动故事情节发展,让学生充分体验,内化于心,综合发展语言技能。

  王超—《let’s build a rocket》

  王老师的课堂张弛有度,充满了惊喜与激情,在他的精心设计和极具感染力的带动下,孩子们被一个简单的故事引导着走向更深更远,发掘出一个又一个深刻的问题并对它们进行剖析和解决,这完美呈现了英语课程核心素养中的学习能力和思维品质。

  学无止境,教无定法。短暂的学习,犹如春风化雨般滋润了我们的心田,本次英语教学观摩研讨活动,为我们提供了一个观摩学习、交流、领悟、提高的机会,为教学活动提供了思路和启示。我们将以名师精神鞭策自己,践行新课标理念,不断提升自身英语素养和综合素质,持续进行教育探索和钻研,大力开展英语教学研讨交流,在教学研究的道路上不忘初心,坚定前行。

编辑: 张琴  胡娟娟  秦敏

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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