高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。为探索高效课堂，促进教师的专业成长，同时也为青年教师提供学习交流的机会，2023年11月7日上午，文底小学举行了数学课堂教学赛课活动。
五年级孙朝阳老师执教的《平行四边形的面积》一课，让学生体验到数学活动充满着探索性和创造性。在教学活动中，孙老师始终鼓励学生自己去发现，自己去思考，自己找到最好的解决办法，引导他们通过数、剪、拼、摆等动手操作活动来让学生主动探究平行四边形的面积计算公式，掌握了平行四边形面积计算公式并能解决实际问题。这样激发了学生学习的积极性，激活了学生的思维，让学生最大限度的参与到探索新知识的教学过程中。
四年级杨梦璇老师执教了《平行与垂直》一课，本节课无论是探讨平行还是垂直，始终通过学生用直尺画一画、三角板的直角量一量等方法去进行发现验证，让学生体验到实践出真知的真正含义。在平行与垂直的概念引出后，让学生在身边找平行与垂直的例子，并让学生欣赏生活中的平行与垂直，感受平行与垂直在实际生活中的美，使学生感受到数学这门学科既具有严肃性又不失活泼。
听好的课堂是一种享受，但听一场好的点评更是让人受益匪浅。课后，数学组教师积极投入到评课工作中，针对每堂课的教学目标，重难点，课堂教学结构，学生活动和学生听课效果等方面进行分析，就听课内容和教学中出现的问题提出了宝贵的意见，既肯定了成功之处，又指出了教学中存在的问题，还提出了改善的措施，使授课教师以及参与评课的教师受益匪浅。
前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱。教学好比是无涯之海，而行者无疆，唯有积跬步，方能致远。
