【星•阅读】阅读悦美 共沐书香 ——静宁四幼幼儿共读一本书活动（小四班）
一本书，一个世界
一本绘本，一段旅程
美妙的绘本如同一粒小种子
把它洒在心田里，就会开出绚烂的花
芬芳孩子们的世界
相信童话的孩子是快乐的
在童话世界中成长的孩子是幸福的
让我们一起与宝贝们走进绘本世界
推荐理由
小动物的尾巴里，藏着许多的乐趣与秘密。《谁的尾巴》是一篇有关动物知识的小故事，让小朋友们了解动物尾巴的特点。咦!你瞧，那粉粉的圆嘟嘟的是什么呢?哦，那是尾巴呀!它又会是谁的尾巴呢?让我们和孩子们一起去探索和发现故事中的秘密吧!
绘本欣赏
《谁的尾巴》这本绘本曾被誉为"孩子成长路上的第一本书"，故事里的图案激发了孩子们对事物的好奇和猜测，每一帧画面充满浓厚的水粉画意蕴，每一页上的图案简单得不能再简单，却能将要表达的形象的特征最精确地表现出来，对于孩子来说既有已有经验作为支撑，又能有新的挑战，就像游戏闯关一样，每一关都有新的诱惑与刺激。
绘本品读
《谁的尾巴》这个故事，让孩子们在看看、猜猜、说说中认识各种小动物尾巴的主要特征。看，孩子们在津津有味的品读着绘本，感受着故事中小动物们的神奇！
小小书籍，大大世界。快乐阅读，幸福成长！做快乐小书童，读精彩大世界。绘本品读结束后，孩子们开始积极地向老师和其他小朋友们展示他们理解中的故事。
绘本绘制
“老师，你看，我画了小燕子的尾巴”，“老师，老师，我画的是小猪的尾巴”，“老师，老师。。。。。。”看孩子们正专注地绘制心目中的绘本呢。
一人一笔一纸，绘的是绘本，更是孩子们的世界。孩子的世界永远是那么多姿多彩！
绘本表演
我们的绘本迎来了小朋友们最喜欢的时刻——表演。这是孩子们最喜欢的环节，他们可以尽情释放自己力量。
一次表演，一次成长。今后，我们会创造更多的机会让宝贝们勇敢自信地表达自己。给孩子创造更好的环境，带来更好的教育。
表演结束了，我们一起梳理，把我们的绘本展现出来。看一看，这是所有小朋友和老师共同的作品呢！对了，还有我们小朋们遇到的问题，期待我们的答案哦！
亲子阅读时光
简单的计划，真诚的陪伴，孩子一点一滴成长，离不开家长的支持。
亲子共读中每一次欢笑，每一个眼神，每一个拥抱，都是孩子心中如歌的月光，是孩子童年最美模样。选择孩子所爱，和孩子们一起制定计划，坚持打卡，这是最好的陪伴！
好读书，不求甚解，不求甚多，恰到好处。遨游在知识的海洋里，不求甚解。典集孤本深入浅出，不求甚多。世界读书日，偶浮换气时。让我们乘坐知识的飞船，一起遨游太空吧！
