“教育是用一片树叶摇动另一片树叶，家访是用一颗心灵去感动另一颗心灵”。家访，是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。
为进一步加强家校沟通，营造家校社协同育人的良好氛围，促进学生身心健康发展，提升家长对教育的获得感和满意度，我校开展了家访活动。通过家访，我们走进学生家庭，为家长和学生们答疑解惑;通过家访，我们走入家长心里，彼此沟通让心贴得更近;通过家访，我们发现孩子在家里有趣的样子，和家长探讨更适合的教学方式......
作为一年级二班的班主任，我和搭班的刘老师、翟老师开始了特殊的家访之旅。我们走进每个孩子们的家中，与家长、学生面对面交流，真诚沟通，虚心征求家长意见建议，并对特殊学生和困难学生进行有针对性帮扶。
多次的家访经验告诉我，在家访的时候要善于把握实际，灵活调节，在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题，共同商量、探讨教育措施，使学生心服口服，家长也欣然配合。用放学家长接送孩子的时间，与家长面对面交流，感受颇深。
家访真能让我们和学生家长打成一片，感情真切融洽，这样的沟通家长们就不再会有什么误会和责怨，我们的工作更为得心应手。同时大部分家长的热情和对老师的美好期望，让我深的体会到作为一名教师的自豪。
每当家访时，看到路口迎接我们的家长;每当交流时，家长眼睛里流露出的信任和希冀;每当结束时，家长的感激和孩子的不舍……一幕幕的幸福场景都让我们热泪盈眶。
一次又一次的家访，一个又一个的家庭，我看到了不同的成长环境给孩子的影响。我一路走访，一路思考,一路感慨。家访是场教育的旅行,一个眼神、一个微笑、一次面谈,不仅拉近了老师和家长之间的距离，提高了教育的针对性、目的性、实效性,更有助于增进家长、学生和老师的感情。我们携爱前行，马不停蹄，用温暖护航，用行动诠释一个人民教师对教育的忠诚之心，对学生的责任之心、无私奉献之心。一搭起心心相通的彩虹桥。