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【课程育人】“拥抱自然、邂逅秋天”——芒市四小一(5)班德育主题活动

编辑于2023-11-11 阅读3323

秋风送爽,秋意怡人,正是小朋友外出秋游的好时机。为了让小朋友能更生动、直观地了解、认识秋天,丰富幼儿园生活,拓宽视野、亲近大自然,体验集体同游的快乐。芒市第四小学于2023年11月11日上午,开展了“拥抱自然、邂逅秋天”秋游主题活动。


班主任章老师致辞

李桐妈妈给孩子们传授:

                 植物的进化历程:

       46亿年前的地球,到处火山爆发,温度高达4000多度,没有任何生命;直到35亿年前地球上才出现了最早的生物~藻类(都生活在海洋里,结构简单,没有根茎叶的分化);又过了很多年,植物慢慢的走向陆地,苔藓类植物开始出现,再接着就是蕨类~裸子植物~被子植物(绿色开花植物)。我们看到身边很多的植物都有绿色的叶片,这就是为植物生产“食物”的器官,植物需要在叶绿素的作用下利用阳光、二氧化碳、水等物质合成植物生长需要的“食物”。如果没有植物,地球上的其它生物就会慢慢消失,所以我们要从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,一起保护植物、保护环境、保护地球!

总家委刘禹萱妈妈安排活动事项

梁书茵妈妈王老师给教孩子们做手工

和爸爸妈妈认真制作完成手工作品

00:14

作品展示,都是限量版哦

  最开心的是我们的游戏时间,看!爸爸妈妈,爷爷奶奶们在找自己的宝贝。拔河、亲子走秀、运乒乓球等……

  章老师和李老师给孩子示范走秀

笑得好开心哦!

00:14
00:05

优秀的家委们也受到老师的奖励

  秋天在不知不觉中来临,又在不知不觉中翩然远去。为了能让孩子们在直接感知、亲身体验、实际操作中寻觅秋的足迹,在探寻中发现、感受秋天的美,萌发热爱大自然的情感。追逐着十月的和风,谱写着秋日的乐章,孩子们捡起一片片落叶,观察落叶的颜色、形状、大小,通过切身的体验与观察感受秋天的季节变化。

孩子们通过直接感知,亲身体验,实际操作中不仅感受到了秋天的绚丽景色,增长了知识,也让孩子们在快乐的秋游活动中,培养了团队意识,增进了师生、亲子、同伴的友谊。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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