为总结上学年的教育教学工作，进一步部署新学年的教育教学工作，同时贯彻2023年韶关市、乐昌市教育教学工作会议精神，努力提高学校的教育教学质量，经研究，决定11月3日下午，在学校二楼党员活动室召开乐昌市果育小学提升教育教学质量的策略研讨会议。参加人员的人员有罗家平校长，黄树文、刘文秀、欧传秀三位副校长，中层行政、级组长、各学科教研组长以及部分教师代表。会议由教务处主任谭敏主持。
会议的第一项议程：由黄树文副校长总结上学年的教育教学工作并传达韶关市、乐昌市中小学教学工作会议精神。
黄副校长先就2023年春季学期三至六年级的期末统测结果进行纵横对比分析，数据详实，让与会人员明白我校各统测学科在市的排位，了解到我校各级各班的优势学科和薄弱学科，为之后开展的教学工作点明了重难点。
接着黄副校长又传达了市中小学教学工作会议中华癸莲副市长及乐昌市教育局曾培伟局长的讲话精神，让与会人员清楚接下来市教育教学工作部署的大方向。
会议的第二议程：教师代表就如何提升教育教学质量发言。
为了认真查找影响和制约我校教育教学质量提升的突出问题和短板弱项，听取教师心声，会议中安排了各层面的教师代表发言。发言主题：站在教师自身的层面去分析我校现存在的问题、提升质量的做法及对学校的意见和建议等方面。
语文学科代表教师蓝海燕指出教师工作的常态相对疲惫，德育很多活动与语文学科活动相挤占，建议将任务分解到各年级，多开展与教学相关的学科类活动。
数学学科代表教师黄萍妹组长表示，教师课外工作繁重，学生深受手机打卡影响，加上家长配合度不高，教师常需花很多时间进行督促。黄老师还提出各学科教师对学科大单元的设计比较懵懂，没有相应的模板，教师要花相当长的时间进行摸索，希望能加强优秀教师示范引领的作用。
英语学科代表教师罗嘉璐组长表示英语组已先一步落实各年级师生教学任务，希望能通过层层过关的任务，进而全面提高我校英语的教学质量。
班主任代表张桥英老师则是从自身管理班级的经验介绍出发，提出班主任要将细心、诚心、耐心、责任心送给学生，真心送给家长。同时她建议学校要多肯定、多鼓励班主任的工作，期末可考虑多设立几个班主任奖项，帮助班主任建立幸福感。另一班主任代表曹志娟老师则提出了班会课需要减负的建议。
级组长代表许建强级长指出，因大部分班级的多媒体设备过于老旧，教师上课、讲练非常不便。他还指出同科级组的教师课下教育教学经验交流少，不利于年级教学步调的统一。
级组长代表杨秀姝级长则提出，教师本人要有认真负责的教学态度，要重视教学组织，要花时间在培优辅差上，要加强家校的沟通。同时她建议学校要想方设法提高教师的职业幸福感、成就感。
新教师代表谢石英老师则建议学校实行家长开放日，定期由家长进入课堂，聆听教师上课，助推学校教学质量的提升。
临聘教师代表苏妹兰老师提出，低龄段学生因年龄小，需实物奖励，而奖励基本是由教师自行购买，建议学校考虑相应的实物补贴。
该环节气氛热烈，各层面的代表秉持着对果育的良性发展的目的，建言献策，从自己在学校的教育教学工作中目之所及之处，畅所欲言，抒发己见。领导们认真倾听，希望以聚集大家的智慧，研究教育教学质量提升的对策。
会议的第三议程：由责任督学陈维立老师讲话。
陈维立老师从发现学校教育教学工作中存在的问题分析及提出改进措施这两个方面进行强调。他指出大部分教师对新课标理念不够熟悉，教学观念陈旧落后，较少关注学生学习习惯的培养。学校层面不善于用鼓励方式激励师生，教师之间团结意识薄弱，对教育教学的经验交流不够深入。同时陈老师建议教师要提升课堂教与学的效率，改进教学方法，加强学法指导，多种方法有效结合。学校增加教师外出参加学习培训的机会，健全教师激励机制，构建团结协作，互助互帮的工作团队。
会议的第四项议程：学校党支部书记、校长罗家平作总结讲话。
罗校长耐心听取老师们分享工作中遇到的问题、困惑和教育教学经验后，肯定各层面教师代表的发言务实且有针对性，并解释目前教师工作量是整个社会大环境下难以避免的，学校将尽量协调、优化，为教师减压。同时罗校长表达了本次会议的目的是“众人拾柴火焰高”，学校将重视教师代表的意见和建议，并尽快做出相应措施。
本次研讨会，不仅正式拉开了学校全力推进质量提升的序幕，还使参会人员能认清形势找差距，明晰了当前我市教学工作的重点，对今后优化课堂教学和持续提升教学质量明确了方向。相信这次会议将鼓励所有参会教师踔厉奋发，勇毅前行，努力提升自己的教育教学质量，也必将助推果育小学更好更快地发展。
文稿：谭 敏
排版：陈金娇
供图：刘 彤
审核：黄树文