为促进英语教育教学手段的多元性，发展初中英语课堂的信息技术与学科教学的有效融合，2020年10月21日初中英语学科“烛光杯”课堂教学大赛在哈尔滨市教育研究院郭华老师、孙晓欢老师引领下正式启动。本次烛光杯赛课核心是基于本地学生和本学科实际，挖掘“学科背后的故事”。
2017年哈尔滨市教育局王长文局长率先提出“讲好学科背后的故事”理念。本届烛光杯比赛旨在落实该理念，研究各学段教材的育人目标、挖掘中西方文化差异、总结英语知识在日常生活中的应用、归纳英语学科核心素养、引领下一步英语课堂教学，真正做到立德树人、回归教育本真。
1 思考与定位：
学科背后的故事进课堂是本次赛课的主题。在活动中发现和培养教师的典型教学经验和做法，建立核心素养体系，以讲好学科背后的故事作为实现路径。
2 理念与目标：
依据学生身心发展规律，构建结构层次合理、协调发展的英语学科核心素养体系、讲好学科背后的故事，既教书又育人。
3 设计与准备：
教材解读、扣准方向；调研把脉、规划引领；关注过程、反思提升。
4 收获与希冀：
英语学科烛光杯大赛是英语学科品牌项目，多年来从这一平台脱颖而出的英语教师参加国家级赛课共计13节，各个拿回一等奖，她们还捧回了最佳语音语调奖、最佳课件使用奖、最佳教学组织奖、最佳综合素质奖种种殊荣。
本次大赛评委有多年丰富评课经验、因为他们是心中有爱、肩上有责的优秀英语教师，他们会本着公平、公正、严谨、奉献的原则进行背对背打分。
哈尔滨市英语教研员郭华老师评课中
哈尔滨市英语教研员孙晓欢老师评课中
选手团队
思而行，行而变，变而持，持而久，久而成。本次比赛结束后会推出一些优秀课供全市英语教师学习。相信英语教师会有理念的转变，课堂教学实践运用它，检验它，发展它，精准把握课堂教学，培养学生具有支撑终身发展的必备品格和关键能力。
“独学而无友，则孤陋而寡闻”。教学是一次旅行，总要去寻找旅途中的同行者。相信哈尔滨市第十一届英语学科烛光杯大赛会让英语教师的教学思想由迂回蜿蜒、到豁然顿悟、再到流连忘返、幸福教学。因为我们英语人懂得In books lies the soul of the whole past time!因为虚心好学，勤于思考，怀揣新的教育之梦的我们，为了那份对教育的坚守，不忘初心、砥砺前行、不负韶华、整装待发。