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《剪纸与滁州地方文化元素融合的教学研究》——课题组开题活动总结与下一阶段方案及人员分工调整

创建于2022-12-27 阅读365

  2022年12月13日针对专家组专家对本课题的论证给出的意见及建议,组长杨海燕老师对课题组下一步工作作出以下调整:

        1、召集课题组成员对开题活动的总结。

         2、课题组成员协助黄静老师整理学生的作品。

         3、制作学生成长记录袋。 

         4、课题组成员找相关资料设计跟课题相关的课堂教学设计。 

         5、课题组成员阅读和学习与课题相关的书刊资料以及认真研读《2022版艺术课程标准》。 

         6、每次课题组会议除了正常会议记录,还要以简报(美篇)的形式进行报道并留存资料。 

          7、落实具体分工,将各项研究活动落实到人,分工合作。

编辑:赵玥

初审:李莹

     终审:杨海燕

阅读 365
文章由 美篇工作版 编辑制作
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