教而不研则“浅”，研而不教则“空”。为深入贯彻和落实《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》精神，进一步深入体育课堂改革，推动新兴运动项目的发展和推广，提升我省体育教师的教育教学能力。10月30日“国培计划”来自天水乡村的50名骨干体育教师走进了七小教育集团
本次培训旨在助力县级农村体育教师落实德育教育，让优质的师资资源发挥积极作用，为天水市县级农村体育教育发展带来新的活力，促进城乡教育的均衡发展，提高体育课程的教学质量，落实立德树人的教育根本任务。
11月5日上午，在新一天的专家培训讲座开始之前，体育四组的牛飞霞教师满含深情地分享了她的教育故事，对留守特殊儿童的不抛弃不放弃，坚守岗位坚守初心的精神打动了大家
来自七里河小学的王鹏老师带领大家研读《体育与健康课程标准》，从新课程标准的变化，通过“一个主线，六个方面”给各位教师展开进行研读
王鹏老师为更清晰透彻的带领各位体育教师理解与研读《新课程标准改革下的体育与健康》，细分内容，通过自己的教案设计，课堂动作展示，和微课教学录制的方法，生动清晰的体现给大家
下午邀请到了七里河小学的王俊莉校长为大家进行体育新课改的深入研读，让大家通过实际生活中的实例，理解《新课程背景下体育研训的使命与挑战》
体育——以身示范，以体育人
王俊莉校长从“新作为，新挑战，新使命，新变化”四个点展开，让教师们理解体育教研的四个维度，体育教研的四个基本点和三个基本落脚点，通过体育学科实现人。
各位体育教师要能够进行专业性评价激励，将课堂中的错误擦掉而不是提示为重点
又提出了教师应当如何转变？课堂如何建构？课程如何设置？引出“体育”，育人，育精神，育灵魂，育品质。希望各位体育工作者明白，体育教育的学科使命是通过体育学科实现人的全面发展。
各位体育教师也更应了解，有为才能有位！
山有顶峰，湖有彼岸，在人生漫漫长
途中，万物皆有回转，当我们觉得余味
苦涩，请你相信，一切终有回甘。