课题研究是一个艰辛孕育的过程，为扎实推进教育科研工作，检验课题的研究成果，提升课题研究质量，2023年10月25日上午，我园全体课题组成员在二楼会议室举行了中班《黎苗族传统文化融入中班美术活动开发与利用的问题研究》小课题结题汇报活动。
活动主持人周艳虹老师就课题《黎苗族传统文化融入中班美术活动开发与利用的问题研究》做结题报告，她从1.小课题研究背景，2.小课题研究现状，3.小课题研究目标及内容，4.小课题研究方法及过程，5.小课题研究成果与结论，6.实践效果与影响，7.研究收获与反思，8.参考文献等方面进行了全面且深入的汇报。整个结题汇报逻辑清晰、内容丰富，让老师们更深入地了解了整个课题的研究过程。
汇报结束后，全体课题组成员对周老师精彩的汇报表示赞许，也肯定了老师们在课题研究方面的进步。
小课题研究的开展既是促进教师自主学习的有效途径，又是教师专业能力提升的一种研修方式，因此希望老师们能够以此次课题研究为目标，参与到更多的教科研活动中来，不断提升自己的教科研水平和能力。