课题研究是提高教育教学质量的有效手段，更是提升教师专业水平的重要途径，为稳步推进课题研究进程，提升课题的研究质量与水平，我园于2023年5月25日开展中班《黎苗族传统文化融入中班美术活动开发与利用的问题研究》课题研究中期汇报活动。
中期汇报对课题的有效开展具有较强的指导意义。主持人周艳虹老师在报告会开始前，向参会人员介绍了活动的流程，并从1.小课题研究背景2.小课题研究现状3.小课题研究目标及内容4.小课题研究方法及过程5.小课题研究成果与结论6.实践效果与影响7.研究收获与反思8.参考文献等方面进行了详细的汇报。
课题组成员认真倾听本次课题中期汇报，不断思索开展课题研究的策略与方法、研究途径以及课题成果与分析的方式。
本次课题中期汇报为老师们提供了研讨的机会，并对课题前期实施的情况进行了检验，为课题后期的开展实施专业的引领，指明了课题研究的方向，也让课题组的老师们更加明确下一阶段研究的目标。