华夏智慧，一脉千古。中华文化，源远流长。为全面贯彻党的教育方针，践行社会主义核心价值观，进一步营造我校学英语、讲英语的浓厚氛围，调动学生学习英语的兴趣和积极性，拓宽英语学习途径，落实英语学科的育人价值，使学生充分发挥创新精神，展现英语才能，树立国际视野，涵养家国情怀，坚定文化自信，形成正确的世界观、人生观和价值观，11月2日，我校英语教研组组织八年级学生开展了“讲好中国故事，传播中国声音”的主题教育活动。
本次活动由英语教研组组长黄娜牵头策划，我校全体英语教师参与组织。其中，八年级英语教师积极鼓励、倾情指导学生做了充分的赛前准备和筛选工作。七、九年级英语教师承担活动组织及评选工作。经过八年级师生选材创作、斟酌修改、自主排练、班内推选，最终共有23个节目脱颖而出，选入了本次决赛。为保证公平公正，决赛采取抽签制，选手们按照抽签结果依次分享展示。
本次活动由八年级葛清泉、马乐媛、马立祝、韩金玥四位同学主持，七、八年级学生代表为比赛选手助阵加油，场面欢乐活跃，师生热情高涨，一起在妙趣横生的故事演绎中感受英语语言之美。
随着主持人宣布比赛规则、节目串词，一场别开声面的用英语讲故事比赛正式拉开序幕！选手们伴随着优美的背景音乐走上舞台，巧妙结合道具、PPT或动画视频，把动人的故事演绎得淋漓尽致。抑扬顿挫的英文音符回荡在整个赛场，不时赢得台下观众阵阵热烈的掌声！
比赛现场，选手们用独特的方式展现了不同类型的中国故事。故事内容丰富多彩，主题积极向上，精彩频频呈现。既有经典的童话故事如《神笔马良》、《金斧头银斧头和铁斧头》等，也有引人入胜的中国古代经典人物故事，如《愚公移山》、《李白》、《孟母三迁》、《花木兰》等。他们语音语调清晰且流利，动作神情充满自信，表演富有创意，有的慷慨激昂，有的绘声绘色。他们用丰富饱满的感情，将中国古代劳动人民克服困难、改造自然的雄伟气魄、坚定信念、顽强毅力娓娓道来；他们讲述了孟母为了孩子的未来不辞辛劳、持之以恒重视教育的伟大母爱，赞美了以木兰为代表的中国女性自强不息、顽强拼搏的精神与智慧，令人感动不已。
他们还演绎了《年兽闹新年》、《嫦娥奔月》、《中秋节》、《端午节的由来》等丰富多彩的中国传统节日故事，表达了对于中国传统文化的无限热爱；他们也分享了发人深省的现代故事，如《中国梦》、《圆桌文化》、《雷锋的故事》、《时代楷模：张桂梅》等，歌颂了“全心全意为人民服务”的雷锋精神、坚定执着、无私奉献的张桂梅精神，呼吁同学们树立远大理想，形成正确的人生观、价值观，为实现中国梦而努力奋斗！
从寓言故事到古代名人事迹，从传统节日到文学名著，从古代文化到现代文明，他们讲述了穿越千年璀璨的中华文化故事，为全场师生带来了一场精彩纷呈的视听盛宴！评委老师们则从整体形象、语音语调、内容表达等方面进行了综合评价，评比过程趣味盎然。
最后，教研组长黄娜老师对本次活动进行了详细的点评并提出了宝贵的建议。她首先对选手们的精彩表现和英语综合素养给予了高度的评价，也鼓励同学们要向今天的选手们学习，大胆地讲好英语，更要学会用英语讲述经典的中国故事。她希望同学们珍惜学习机会，继续保持对英语的这份热情和专注，并将其迁移到未来的学习和生活中，不断学习课内外知识，进行英语拓展阅读，学好英语，提高自己的英语听说能力；积极参与、认真对待每一场比赛，在比赛中收获成长，遇见更美好的自己！随后，比赛在全场热烈的掌声中圆满落幕。
此次活动为学生搭建了展示自我的平台，让大家领略了我校学生自信昂扬的风采，激发了学生学英语、讲英语的热情，加深了学生对中国传统文化的理解。这不仅是一场奇妙的英语学习之旅，更是“用英语讲好中国故事，传播中国声音”的文化体验。相信所有三中学子都能够以参赛选手们为榜样，积极地学英语、说英语、用英语，自信表达，勇于展现自我。用英语讲好中国故事，增强文化自信，形成良好的英语学科素养以及自尊、自强、自信的阳光品格。
中华文化源远流长，华夏文明光辉灿烂。巧融传统文化，讲好中国故事，传播中国声音，一展家国情怀，三中师生一直在路上！
撰稿：朱箐
审核：黄娜