尊敬的各位家长：
随着时代的发展、社会的进步，中小学生拥有一部甚至数部手机（电话手表）已经屡见不鲜。手机越来越智能化，除了打电话发短信，还有游戏、上网、听音乐、看电影、拍照、录像等多种功能，而这些娱乐功能很容易让学生着迷，甚至沉溺其中不可自拔。
为促进学生身心健康成长，我校现将学生带手机（电话手表）进校园的危害告知如下，敬请各位家长认真阅读，并配合学校做好以下相关工作。
手机（电话手表）的危害
频繁使用手机（电话手表），损害身心健康。现在不少学生由于过度使用手机（电话手表），情绪变得烦躁不安，抑郁寡欢，甚至很正常的手机（电话手表）没电、信号减弱等情况，也会造成他们的紧张和焦虑，这些都是“手机（电话手表）中毒综合症”的表现。
违反校规校纪，影响教学秩序。 调查发现，学生一旦将手机（电话手表）带入学校，就会想方设法在教室偷偷使用，这样会严重影响听课质量。有的学生甚至利用手机（电话手表）在网上直接搜索习题答案和作文范文，丧失了学习与思考的主动性，养成了依赖思想。
随意结交朋友，严重影响学习。 手机（电话手表）的过度使用加速了学生社会化，结交范围迅速扩大，占用有效学习时间，影响学生学业成长。有些学生利用手机（电话手表）不仅在校内随意结交朋友，还联系社会不良青年，给学生健康成长造成了不良影响，埋下严重安全隐患，增加教育管理难度。
炫耀攀比盛行，助长不良风气。 手机（电话手表）档次助长学生间的攀比之风，影响校园风气。没有手机（电话手表）的学生更是找出若干理由，要求家长为之配备手机（电话手表），给部分条件较差的家庭增添经济负担。
不良信息泛滥，不利健康成长。 手机（电话手表）上网、微信聊天、网络游戏功能，以及不良网页、行骗短信、涉黄涉赌等信息，让心智尚未成熟且无社会经验的学生，很容易上当受骗，或是陷入不良信息泥潭无法自拔，影响学生健康成长。个别学生还会因此而学业成绩下降。
路上使用手机（电话手表），存在安全隐患。 一些学生在上学、回家路上边走路边低头玩手机（电话手表），不注意道路、行人及车辆，极易对自身及他人造成安全事故；因手机（电话手表）丢失而造成学生之间猜疑、影响同学之间关系等事件也会发生。
随意结交朋友，严重影响学习。 手机（电话手表）的过度使用加速了学生社会化，结交范围迅速扩大，占用有效学习时间，影响学生学业成长。有些学生利用手机（电话手表）不仅在校内随意结交朋友，还联系社会不良青年，给学生健康成长造成了不良影响，埋下严重安全隐患，增加教育管理难度。
手机（电话手表）消费支出，加重家庭负担。 学生使用手机（电话手表）已成为一种新的消费方式，极大地增加了家庭经济负担。有的学生为了支付数额不低的手机（电话手表）通讯费用，将偷窃的手伸向身边的同学或者到处借贷等。
学生手机（电话手表）在校园使用管理规定
1.禁止电话手表或手机进入校园。
2.各班（队）干部带头不携带电话手表或手机进校园，为全体同学做出表率。
3.不向父母提过分要求，不以各种理由索要电话手表或手机，加重父母的经济负担。
4.不过度依赖电子通讯设备，要积极养成按时上放学的好习惯，增强安全意识，学会自我保护。
5.如有特殊原因，需向学校提交申请，学校审批通过后，才可带电话手表进校园。
6.禁止把电话手表或手机带进教室。
学生居家时手机（电话手表）使用建议
学生过度使用手机（电话手表），浪费宝贵的学习时间，分散了学习的精力，影响学生视力；手机（电话手表）中传播的一些不健康、不文明的信息对学生身心健康造成的负面影响，应当引起各位家长的重视。希望家长朋友以身作则，提高自身素养，控制自己在家庭使用手机的时间，做好孩子的榜样。
1.学生每次回家，没有学习需要应第一时间把手机（电话手表）交与家长保管，家长应切实做好监管责任。
2.学生居家期间确需使用手机（电话手表）查阅资料，应在家长的陪同监管下正确使用。
3.每晚上床休息前，学生要把手机（电话手表）交与家长保管。
4.节假日期间，家长要对学生使用手机（电话手表）时间进行合理的约束。
家长朋友们，我们在享受信息技术带来便利的同时，还必须关注因使用不当给孩子的身心所带来的危害。让孩子在校静心学习、潜心求知，营造良好的学习环境，是学校和家长共同的目标。做好学生的教育工作，让孩子健康成长，是我们共同的愿望和责任。手机（电话手表）的合理使用和管理已成为新时代教育的一部分，让我们一起努力，家校共育，师生齐心，让手机（电话手表）管理有“制度”、有“温度”、有“效度”，让学生做手机（电话手表）的主人，成为学习的强者，赢得美好的明天！
禹州市高级中学
2023年11月1日