为落实“双减”政策，推进课堂教学改革，创新课堂教学模式，营造互相学习、共同进步的教学氛围，搭建教师交流学习平台，提升教师专业水平，为学校高质量发展打造一支高素质的教师队伍。我校于2023年10月30日至11月3日举行了一、二年级语文“模块游考”优质课竞赛活动。
徐颖丽老师通过让学生看图引出音节词和要学习的复韵母《ai ei ui》，把三个要学的复韵母在一个环节中全都引出来，课堂始终活跃，学生始终保持注意力。
程晶老师执教的课题是《四季》。程老师借助生动美丽的视频激发学生的学习兴趣，有趣的闯关游戏调动学生的学习热情，扶放结合的方式降低学生的学习难度。通过说一说，读一读，演一演，多种方式带着孩子领略四季的特点，学会“什么+怎么样”的表达方式，最后达成小节仿说的说话练习。
欧阳文燕老师执教的《小小的船》，教学过程中，紧扣教学目标，紧抓学生心理特点，通过做游戏、观察图片等形式再现教材，降低学习难度，多方式读文，多途径识字，多情境感悟，帮助孩子理解课文掌握知识。
汪文君老师授课一年级《小小的船》，她开课娓娓导入，注重朗读的指导，为学生学习课文创设了情境，温馨而又恬静。孩子们在汪老师的引导下学会使用叠词，会说简单的词语，共同感受月亮的美。汪老师本节课情绪饱满，充满激情，符合儿童心理特点，达到了教学目的。
黄燕老师引导学生在极富童真童趣的儿歌中，以“三问三答”对话的方式介绍了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀六种动物尾巴的特点。
王竹青老师的课堂设计灵活巧妙，营造出古色古香的课堂氛围。她用简洁精确的语言，让学生充分感受到了李白的浪漫，同时运用新颖的方式让学生体会到了“夸张”的手法，一个个“小李白”由此产生。
黄飞琴老师紧扣新课程标准，创设大情景。从点亮黄鹤楼、庐山、黄山、日月潭的图标开始，将旅行团的小火车开到了新疆，通过发布旅行团长的招募令，开始了《葡萄沟》的任务驱动，通过“摘葡萄、观葡萄、赏葡萄、尝葡萄”等 环节，让学生在小任务的驱动下入情入境，不由得感叹到“葡萄沟真是个好地方!”不仅逐步落实了核心素养的语言运用、思维能力，更是提高了学生的文化自信，对我国新疆有了新的了解和期待。
台上一分钟，台下十年功。本次校优质课大赛既为参赛老师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的平台，也为其他老师创设了观摩学习、博采众长、钻研探讨的互动机会。同时，此次活动在锻炼教师队伍的基础上，展示了学校教师教育科研成果，达到了增进交流、互相学习、共同提高的目的，为推动课堂教学改革向纵深发展、提高学校教学质量打下了坚实的基础。
报送单位：乐平市第十一小学
供稿：徐美华
审核：华静