路上一趟，残日碧阳；
一山一行，念念不忘。
自然是最好的老师，所有形式和颜色都源于大自然。在 2023年济南市中小学美术骨干教师专业技能培训活动中，我区四位教师有幸前往被誉为“步随景移，百里画廊”的河南省太行山大峡谷进行了为期一周的实地写生活动。
秋日的太行山脉被五彩斑斓的色彩装点得如诗如画，金黄的树叶和泛着晨光的河流勾勒出一幅幅美不胜收的画卷。
来到此地，老师们顿时沉浸到大自然的怀抱，似乎都被无尽的创意所浸染。他们满怀热忱，纷纷融入这秋意浓浓的大自然里，以墨色浸润纸面，小憩时间，老师们也不放过学习的机会，互相交流、共享技法。
秋月寒江，落木潇潇。本次写生活动，亓延庆老师和郭立老师对大家写生作品进行了集中深入点评。对美术老师们在短短时间内创作出形式多样、内容丰富的作品给予了高度肯定，同时也给大家指出了深入写生转向创作的方向，对美术老师专业发展提出了指导性意见。郭老师作了总结，建议大家在专业上要像艺术家一样的创作，有自我思考，逐渐形成自己的绘画风格，并把这种美术学科特有的思维特质反哺美术教学，促进教育教学发展。
山水待画笔，未来皆可期。一起来聆听和欣赏下老师们的分享吧。
郭立老师：巍巍太行山是那样的坚韧挺拔、朴实厚道，那山那人在那天地之间独享一份清闲自在，没有喧闹与名利，只有宁静之中的那份真诚与自然，太行山是一座恒古矍铄的山脉，萦绕其间的却是一种震撼天地的魂，她不仅是一座山脉，也是大自然赋予的一种坚韧不拔的精神，更是中华民族不屈不挠，坚强不屈的丰碑。我已不止一次来到太行山，每一次都会有新的感悟，手中的画笔不仅是描绘眼中景物的千姿百态，更要诉说她的顽强生命力，写生过程是我与太行山面对面的交流，通过水墨、色彩绘画语言诉说我对太行山的深切情感！
郭立老师写生部分作品
于婷婷：太行山的美可能穷其一生也无法将它画完！可能画过太行山，其它的山便不在话下了。太行山的每一个角度都可以成为一张很好的作品，也真正可以让你感受到“移步换景”这个词的妙处。沿着任意一条山路随便走几步，拿起画板，一坐就可以沉浸几个小时，这种感觉也是画画的人非常喜欢的状态。正时秋天，满山熟透的柿子，山楂，还有叫不上名字的果实，山色由绿变红，一片丰收的喜悅...…一切的言语化为四个字“大美太行”！
于婷婷老师写生部分作品
赵燕华：风景写生是一种走向室外、直面自然的绘画方式，自然万物瞬息变幻。太行山石壁陡峭，让人真切的感受到大自然的雄奇与高不可攀。为期八天的济南市美术教师技能培训对一个只能业余时间画画的美术老师来说太珍贵了。这次写生收获的不是画，也不是画的多少，而是能画有意思的和能触动心灵的东西。面对丰富的自然物象，我们用艺术的眼光进行提炼、概括，将自然的美表现在画面中。艺术之行，前路漫漫，感谢教研员郭立老师，感谢此次写生让我有了继续画画的力量。
赵燕华老师写生部分作品
周吉凯：有幸能参加这样的培训。太行山鬼斧神工般的山形，峰峦叠嶂中的神奇造化，给了我太多的思考和启迪。面对自然，眼见为实。沉下心来从自然这一实相中寻找到属于自己的感觉。风景写生不等于照片，小小的画面我们能做的只有“弱水三千只取一瓢”而已。在画面的有限平面上，最关键的是能否能把实时气氛和心理感受强调出来。
周吉凯老师写生部分作品
此次写生活动提升了教师的专业素养。参与教师以本次写生活动为契机，将专业提升与美术教育教学紧密结合，更好地落实大单元课堂教学要求，让艺术教育之花精彩绽放。加深“艺术来源于生活，更高于生活”的理解，提高绘画创作水平有着至关重要的作用。