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区域交流促高效 高效课堂育素养——大良街道小学英语工作室参与佛山市三区小学英语科区域联合教研活动

创建于2023-11-05 阅读3275

为了进一步加强顺德、南海、三水三区的教学教研交流,提升各学校的课堂教学质量,促进教师课堂教学水平,给教师们搭建一个相互交流、相互学习、相互促进、相互提高的平台,大良小学英语工作室成员们在主持人胡卓君校长的带领下,于2023年10月31日来到佛山市三水区白坭镇中心小学参与佛山市三区小学英语科区域联合教研活动。

三水区教育发展中心副主任任富华、三水区教师发展中心教学研究室副主任张友菊、三水区教师发展中心英语教研员林成华、顺德区大良街道教育教学研究室主任欧阳红、南海区西樵镇教育发展中心副主任张杏燕、三水区白坭镇教育指导中心主任邓权真,顺德区大良街道小学英语工作室成员,顺德区世纪小学、南海区西樵镇中心小学、三水区各镇街小学英语教师代表参与了本次活动。

活动分为六个环节。

一、领导致词

三水区教育发展中心副主任任富华为活动致词。任主任首先对参与活动的老师表示欢迎,对主办单位和上课老师表达感谢,并希望三区日后加强区域联动,多交流共成长。

二、观摩课堂

三水区白坭镇中心小学陆晓君老师、南海区西樵镇中心小学徐婉清老师、顺德区本原小学吴嘉文老师分别以五年级上册《Unit 4 Read & Write》课题进行了同课异构。

陆晓君老师的课堂在基于英语学习活动观的理念下对学习目标进行设定,通过层层递进的教学活动,促进教学目标的达成。陆老师利用本校教师与西藏学校的交流活动,联系生活,让学生从课本走向生活,升华本课主题。

徐婉清老师精心准备,用任务贯穿课堂。通过教师自我介绍等学习理解活动、完成信息表导图等应用实践活动、学生介绍自己等迁移创新活动,帮助学生从读到写掌握本节课学习内容,并形成正确的交友价值观。

吴嘉文老师的课堂体现了大观念下的单元整体教学,体现了英语课堂的情境性与思维性。吴老师联系了本册书前三个单元的内容,对文本主角进行了特点梳理,自然进入文本阅读的课堂。通过chant、以读促写、讨论分析等教学活动,多方位促进学生英语素养的形成。

三、评课交流

三水区教师发展中心英语教研员林成华、南海区西樵镇教育发展中心副主任张杏燕、顺德区西山小学总务处副主任吕春琼、三水区白坭镇教育办兼职教研员陆小芳分别对三节课进行了点评分享。  

四、讲座分享

顺德区大良街道小学英语工作室主持人胡卓君副校长分享的主题是《心之所向,行之所至——素养导向的高效课堂思考与实践》。胡校长从大良街道“四有课堂”、顺峰小学“三悦”课堂、“KLTT”课堂教学模式、高效课堂“四要素”等方面进行分享。既有课程设计的高屋建瓴理念,也有扎根课堂的单元整体设计实践。

南海区西樵中心小学英语科组长冼丽雯老师分享的主题是《聚焦阅读素养提升 共筑高效阅读课堂》。科组从学校实际出发,制定了校本阅读目标,开设一至六年级课内、课外的阅读拓展以及一系列的阅读活动,促进高效阅读课堂实践创新。

三水区白坭镇中心小学英语科长李颖仪老师分享的主题是《凝心聚力 英花绽放》。李老师从“我们的科组”、“我们的课堂”、“我们的活动”、“我们的成果”四个方面进行了全方位的分享。

五、专家讲座

本次活动,特别邀请了广东省英语名教师工作室主持人——大良街道教育教学研究室欧阳红主任进行了专家讲座《一起重新构想我们的教育----高效课堂的思考》。

欧阳红主任从教育理想“修炼幸福教师.培养幸福学生.成就幸福人生”开始分享,结合新课标的解读、大单元的教学、教学目标的设定、课堂的提问等几个主题进行分享。为了让老师们更加深刻地理解以上理念,欧阳主任通过一系列具体案例对高效课堂的建构与实施进行了解读,从专业的角度为教师指明了方向。

六、活动总结

三水区白坭镇中心小学校长陈江华对本次活动进行了梳理和小结。

本次区域教研活动内容丰富,有效推进佛山“五好教育”新形态教研融合,促进各区域教学教研水平的进一步提升。大良街道小学英语工作室成员们纷纷表示收获满满。相信大家一定会把学习所得转化为工作方法,积极运用到日后的教学工作中,为大良教育贡献自己的力量!

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