金秋送教展情谊 携手共进绽芬芳——李晓霞名园长工作室开展“入园互访”专题培训活动

　　教育是渡人之船，交流是乘风之帆。

      为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，立足立德树人根本任务，切实办好人民满意的新时代学前教育，扎实落实“教育惠民共享工程”，第二师铁门关市李晓霞名园长 名师工作室以师市学前教育联盟幼儿园发展需求为导向，第二师铁门关市李晓霞名园长工作室主持人李晓霞及成员一行五人，到我园开展送课、送培、以及现场环境诊断活动。积极推进教师专业化发展，建设高质量幼师队伍，推动学前教育优质均衡发展。

　　工作室成员吕凤娟副园长为34团冀翔幼儿园的幼儿带来了一节大班音乐游戏活动《公鸡觅食记》。活动中，吕园长根据大班幼儿年龄特点，通过图谱、音乐律动、表演等教学手法，带领幼儿在音乐游戏中感受美、欣赏美、表现美。通过吕园长生动有趣，层层递进的活动设计，幼儿在宽松快乐的课堂氛围中感受到了音乐游戏带来的无穷乐趣。活动结束后，老师和孩子们都感觉意犹未尽。

　　教师培训与教研活动被认为是推动教师专业发展的重要路径，而教师专业水平的提高有助于教育质量的提升，观摩课结束后，27团幼儿园负责人周玉雄园长为我们带来《如何组织实施园本教研》的专题培训。

       让教学有“温度”，让研讨有“深度”。通过教研活动，教师们可以交流教学经验，分享教学方法。同时，教研活动也提供了一个反思和总结的机会，教师们可以对自己的教学进行深入思考，找出问题所在，并制定相应的解决方案。通过体验式教研活动，教师们可以高效的提高自身的专业水平和专业技能。

　　34团冀翔幼儿园保教主任何涛向大家做了园所汇报，汇报以《聚沙成塔 润沙成珠》的园所文化为主线，聚焦沙文化的办园理念，将沙之行，沙之智，沙之语，沙之趣，沙之美和沙之梦这六块内容与我们的各项工作进行整合；并将创造宽松自主的教育环境，放手教师，放手儿童的教育理念贯穿始终，让园所文化润泽每位教师和幼儿的心灵。各项活动的开展将“聚力、聚心、聚情”的园风和“发展孩子，服务家长，成就教师”的办园目标展现的淋漓尽致，相信在这种园所文化的的熏陶下，定会培养出善思考、勤钻研的教师和乐学好问，团结协作，闪亮自信的幼儿。

　　随后，在王燕园长的带领下，李晓霞园长走进各班现场诊断，针对性把脉交流，在墙面布置、区域联动、生态教育等方面给予了细致的点评。《幼儿园教育指导纲要》指出：环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和运用有效地促进幼儿的发展。

　　“师指一条路，烛照万里程”。此次送培送教活动，教者有所得，听者有所悟，促交流，共成长。同时也为教师们带来了前沿的教学理念和教育实践，大家通过交流学习，将所观、所悟、所想、所得内化于心，付诸于实践，促进了教师的专业化成长。

　　同心山成玉，协力土变金。我们非常感谢李晓霞名园长名师工作室为我们提供了学习与交流的平台，今后我们将继续本着“共同学习、互助共进、资源共享”的原则，为教师专业成长搭建良好的交流互动平台，不断更新老师们的教育理念，开拓教育教学新思路，真正实现“资源共享，优势互补，共同提高”。送培送教活动如一缕丰盈而温情的阳光，为幼儿园新增了秋日的活力。终身学习，不断成长，幼教人永远在路上！

教育从不缺乏理想，

我们要让理想落地。

教育从不缺乏激情，

我们要让激情持续。

 教育从不缺乏行动，

我们要让行动有力。