《3一6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）是指导幼儿园深入实施素质教育、引导幼儿教师科学实施教育教学的指明灯。为深入贯彻落实《指南》精神，促进教师专业理论知识提升，我园开展以《笃行见真知 《指南》促成长》为专题的线上培训活动，帮助教师巩固《指南》中提出的幼儿发展目标及教育建议，树立正确的教育观，更加了解幼儿发展规律，让《指南》精神在每一位教师心里生根发芽。
共看同仁分享 碰撞交流发展
每一位分享的老师，认真准备，各自从不同角度结合实际工作中的案例给大家带来精彩的分享。让老师们对《指南》有了更深一步的理解。
“工欲善其事，必先利其器”。作为老师我们唯有努力提高自身的专业素养和能力，才能更好的服务于幼儿和社会。就让我们将学习进行到底，做有准备的教师！
邀约线上研讨 互动解疑答惑
每天《指南》学习分享的过程中，老师将自己工作中遇到的困惑提出，大家进行交流、研讨、解答。联系工作中的困惑，生成研讨主题，大家踊跃发言，进一步确定了教师在幼儿活动中，合作者，支持者，引导者的身份。在开展幼儿活动时应追随幼儿兴趣，发现教育契机，生成教育活动。
园长每次都对生成案例进行点评和总结，指出教师要把握孩子的发展特点，抓住孩子的兴趣和需要，适时引导促进孩子全面发展。
心得体会分享 学有所思所悟
培训后，每位老师对自己的工作重新进行了审视，从自己班级管理、环境创设，对幼儿一日生活中的每个细节的关注，都有了更深的感悟，并在学习后纷纷写下了学习收获与反思。
《指南》学习虽然结束了，但指南的精神将深深的扎根在教师们心中，落实在今后的工作中，教师们将真正做到“心中有《指南》、眼中有孩子”，为孩子的全面健康发展保驾护航。