11月2日下午4时,太原三十七中文源校区初三年级班级文化活动在激情洋溢、活力四射的《早安三七》中拉开序幕。三七老师志于教,三七学子志于学,十四个班级围绕“志”的主题,以黑板报形式从不同角度展示了三七学子青春的自信与风采:一起胜中考!
2101志坚班:以“未来有我”为主题,以蓝色为基调,板报左侧,鲜花绽放,青山耸立云霄,正中央主题字“未来有我”、“奋斗青春、共创未来”环绕着美丽的地球,“WE LOVE YOU”书写了我们对世界和地球的热爱, 我们爱青山绿水,我们爱碧草蓝天,我们爱繁华似锦。右侧五彩缤纷的纸飞机象征着我们每个人的梦想在未来翱翔,黑板底部的云浪代表着我们面对挑战和未知永不停歇、坚持不懈的脚步。板报右侧冉冉升腾的火箭不仅代表航天事业的发展,也代表了中国在各行各业的卓越成就,象征着新的希望与未来,更代表了2101班奋发向前的精神。
2102志鸿班:是一个力争上游,志存高远的战队,更是一个积极向上,和谐友爱的大家庭。我们同学之间互帮互助,共同进步,师生之间教学相长,相得益彰。展示过程中,班长张毓宸引领大家追忆班主任王老师以及各科老师往日的关爱与陪伴,令人不禁落泪春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。孩子们定当不忘感恩,担报国之责,立鸿鹄之志。
2103志雄班:“仰望星空,脚踏实地”是我们2103班的文化主旋律。后黑板的内容以星空和梦想为主题,点点繁星点缀着五彩的星球,乘着纸飞机的宇航员象征着对未来的向往与期许,与“仰望星空”相呼应。“路虽远,行则将至”,作为初三学子,我们心怀梦想,虽路程艰难,但我们会付出实际的行动与努力,终将到达成功的彼岸。我们相信一架架纸飞机会载着志雄班同学的梦想前行,而我们也会坚持逐梦,以梦为马,不负韶华!
2104志诚班:请各位领导老师将目光聚集到教室后方的黑板报上我们的板报,设计精巧,寓意丰富,首先以志为主题展开。水面之上,色如火的鲤鱼从中跳出似如为巨龙的腾飞而庆贺画面正与前板报的井底互相契合。让艰苦的初三生活充满昂扬的干劲。右侧一条巨龙,盘旋于黑板之上,激励着每一位同学不断进步,不断飞跃,具有像龙一样强大无可匹敌的干劲与,勇气。成万事者不惟有超世之才而必有坚韧不拔之志,以金黄色的字体尤为突出时刻警醒着我们在遇到学习生活中的困难时要有坚韧不拔的意志。
2105志勤班:一颗颗翠竹高耸挺拔,顶天立地,象征着同学们的成绩节节高升。竹子边书写着我校的校训“胸怀祖国,放眼世界。”这告诫着我们要心怀对祖国的热爱去努力,去拼搏。下方是波涛巨浪,一艘巨轮正向我们驶来。那是班主任及各科老师带领我们五班同学,乘风破浪,以志取胜。那迎风抖动的帆,象征着我们面对中考无所畏惧,坚信必胜的态度。瀚海扬帆风起浪,书山寻径笔作枪。我们必将努力拼搏,以奋斗书写青春华章!
2106志远班:黑板报以“志当存高远”为主题,中间楷书铿锵,苍劲有力。左下右上翻涌的海浪,如从天上来,滚动澎湃,似六班学子,海是“远”的具像事物,将海浪与远志相结合,不仅象征着六班志远号在辽远大海上航行,不断前进,更是作为青年人勇在时代滚滚巨浪中拼搏争先,敢做时代弄潮儿,团结奋进立潮头。
2107志豪班:板报以展翅翱翔的凤凰和蓄势待发的鲤鱼为主背景,寓意2107班的所有学子正全力奔跑在追求梦想的道路上,我们会遇到挫折和困难。但是,只要我们心怀梦想,不畏艰难,坚持不懈,就一定能战胜困难,涅槃重生,让梦想照进现实! 不到最后一刻,你我皆是黑马。相信自己,相信梦想,相信未来,“以志取胜行胜言,笃行不怠终成真!”无论赛场还是考场,我们一定能够创造出属于自己的奇迹!
2108志齐班:主题是志与拼搏,左下方的动车由五彩的涂鸦绘制而成,满载着我们的欢乐与梦想,乘彩虹向前,去更远的地方。那只蝴蝶飞向拼搏,飞向梦想,激励我们成长,给予我们力量。车票和许愿签相结合,也表达了我们对未来的无限想象和向往。相信大家会通过初中的拼搏实现自己的梦想,为青春书写无悔的华章!
2109志强班:瞧!2109志强班板报设计新颖明丽,寓意丰富,给老师们留下了难忘的印象。孩子们认为,两年来在校领导的正确领导和老师们的精心培育下,他们已由最初的小树苗成长为这棵根深叶茂的大树,且挂满了累累硕果。有道是:少年自有凌云志,不负黄河万古流。三年初中,三七精神将植入他们的骨髓,激励着他们在今后的人生路上,不断提升人生的修为。
2110志胜班:主体由37中学子精神风貌“朴实坚毅有担当,团结拼搏立潮头”和2110班级口号“十班有我,共创辉煌”组成。左侧底纹为风浪,寓意十班学生乘风破浪,气宇轩昂;右侧两位学生在校门前振臂高呼,目光炯炯,展现我校学生团结进取、自信自强之姿。
2111志毅班-后黑板: 《中华山水图》,画中集宋代王希孟的《千里江山图》,祖国的万里长城,凌云的仙鹤,腾跃的锦鲤以及盛开的荷花为一体,象征着我班同学凌云直上,鱼跃龙门,坚韧不屈,出淤泥而不染的顽强精神。也代表着我国山河之壮美,幅员之辽阔。
2111志毅班-前黑板:以文化人 以志育人
教育是一种艺术,是一种潜移默化、是一种润物无声,“文化”这个词在现代汉语中是一个词,但在古代汉语中是由两个词来构成的。这个“文”,就是指文字、文章、礼乐制度、鼓乐、曲调等等。而“化”,就是人受教而变化。在《说文解字》上,把“化”解释为“教行”。人们接受了道业,变化气质,改过迁善,在各方面起了若干的变革,这种变革就称为“化”。“文化”二字,合而言之,就是以文字、文章、礼乐等文艺形式变化人的气质,使人达到转恶为善、转迷为悟、转凡成圣的目的。所以说文化的本质是“以文化人”,通过文化建设可以提升人的素质,变化人的气质。
以志育人,爱志教育是我校提炼出来的教育文化。“志”是品德的灵魂,因为它为学生的成长,为其精神的发展提供动力和活力源泉。“志”可以是志向、志趣、意志,志向远大,看得更远更高,不局限于小格局中,才能有大的世界。立志为国要有志趣,要做到积极向上的学习和不断的亲身实践,能够了解国家、世界格局,更加关注时事发展等。志向的远大是抱负,在初中阶段,这种心性要更好地培养,才能真正地影响行为。培养学生的意志,让中学生更好地继承和发扬中国文化,传承优秀品质,敢于战胜困难,面对挫折。
2112志攀班:志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。片片蔚蓝,群山林立,璀璨光芒,神州十七,再游太空,探索不止。一颗热忱航天心,怀揣伟大中国梦,攻坚克难,勇攀高峰,在浩瀚的宇宙中留下更多的中国身影,中国足迹!这是中国人民赶上九天揽月的豪情壮志,他们是我们的榜样,我们当立大志,做小事,浪花滚滚,奔流不息,崇山峻岭,团结登顶,胸怀祖国,放眼世界,我们担负新时代使命,我们用奋斗书写无悔青春,全力以赴战中考,以志勇攀胜终章。
2113志浩班:船尾左侧是所有同学的志愿和目标,这是小船的动力装置,因为有了目标的坚定,才有启航的动力。船尾有一条水龙盘旋,每一朵浪花都是十三班同学奋力前进的见证,我们由初入校园的懵懂稚气变为历经磨练后能激起千层浪的十三志浩。
2114志翔班:是团结合作,奋勇拼搏,有责任懂担当的“志翔”班集体。2114的未来由48个我们和所有老师共同创造,朝着胸怀祖国放眼世界的校训拼搏,朝着强班有我,强校有我,强国有我的铮铮誓言奋进。
“志翔”是我们心之所向,更是我们14班的精神写照。“担使命,始成长;尽使命,方进步”,担当是范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、李白的“富贵非所愿,与人驻颜光”、于右任的“计利应计天下利,求名当求万世名”。立足世界,携手担当,不仅是我们每个人的时代责任,也是人类文明延续的引路灯塔。新时代,新舞台,让我们立足世界共同体,携手担当赴未来。
“一个人的路走得很快,但一群人的路又得又快又远。”团结是我们的行动指南,前途坎坷,唯有团结使我们跃马向前。团结是一束光,它照亮了我们前进的路;团结是一束光,它温暖了我们的心;团结是一束光,它将指引着14班前进的方向。
试看古今风流人物,谱写华夏绚烂篇章。他们在逆境中担当,用生命为华夏古卷上书写最浓墨重彩的一笔;他们心向远方,朝着远方的征途和星辰迈进;他们团结互助,譬如汪洋大海,由无数水滴汇成;他们奋勇拼搏,在逆境中勇往直前。他们激励我们在逆境面前,勇担当,团结合作,奋勇拼搏,脚踏实地向前进。
身为初三的一员,担当,团结,拼搏,是我们成长历程和追求梦想中不可或缺的。同学们,让我们团结合作,奋勇拼搏,勇于担当。一起战中考,再创辉煌!
本次初三年级班级文化建设活动,各班以黑板报的形式,围绕“志”的主题,用饱满的色彩、流畅的线条、生动的图文寓意,充分展示了同学们的艺术才华和对学习生活的热爱,彰显了大家阳光、团结、勇于攀登的精神风貌。以志为方向,以勤为动力,三七教师和三七学子们在太原市第三十七中教育集团和李文校长带领下,凝心聚力、斗志昂扬,在未来的学习生活中必将乘风破浪,一往无前,奋力拼搏,决胜中考。
37中班级文化建设