聚焦网络名师课堂，促城乡教育同发展 - - ---记金星小学数学网络名师课堂活动
为了更好的促进城乡教育共同发展，在电教处、教务处的精心安排下，网络名师课堂工作正有条不紊的开展，本学期名师课堂的形式是将采用“网络送教+教研”的模式展开。
10月25日，金星小学、凤岗镇黄龙小学、长田小学、赣州市湖边实验小学开展了本学期第一次数学网络名师课堂，本次教学是由金星小学王丽英老师执教的三年级数学上册《万以内数的加法》。
准备篇
执教老师提前很长时间准备这节课。请教了校副校长甘启飞校长指点迷津，化解疑惑。甘校长也在百忙之中给予非常有针对性指导建议。
一堂优质课的呈现必须对这节课的教学设计进行精打细磨，教学课件多次更改。
为了让这节课更加精彩的呈现，执教老师进行了多次试教。
单枪匹马再怎么试课，效果都不见明显改观，于是，执教老师请了各年级的骨干教师听课并提出宝贵意见，也请教了同年级教学丰富的老师。
为了这次活动能达到比较好的效果，我们的电教处姚海福主任提前试调网络。确保主课堂与分课堂网络顺畅。
进行时
万事俱备，我们的课堂如期进行。瞧孩子们听课多认真！
老师讲课重点突出，授课条理清晰，认真负责，严谨，耐心，准备充分，课堂气氛很好，总是能把课堂知识和生活实际结合起来，授课内容通俗易懂。
为分课堂的孩子们点赞，瞧！虽然不在现场学习，孩子们依然能认真听讲。
王老师采用教学互动模式，使同学们学习态度更加用心更有热情，学习效果好。
分课堂的孩子们也很积极参与课堂。
课后，执教老师对这节课进行了深刻的反思与总结。
听课老师以年级为一组，认真对这节课进行分析。
评课环节由金星小学数学教研组长赖新梅主持，首先由执教老师针对本节课进行了说课；接下来是本校的赖福秀老师、长江的赖颖岚、湖边实验小学的老师分别评课，肯定了做的好的方面，也提出了宝贵的建议。相信，这样的点评对授课老师的教学水平有非常大的促进。
分课堂的老师对这节课进行了精彩的点评。
结语
最后，金星小学赖新梅组长对这节课进行总结，她对这节课的设计、取得的效果给予了充分的肯定，认为是一节比较成功的课例，能起到示范引领的作用。她结合这节课对所有老师提出希望：多学习、多锻炼、多反思、多总结。
相信，在教研组长赖新梅的带领下，我们教师的教育教学水平会有突飞猛进的提高。
编辑：王丽英
图片：叶燕华、陈玲、赖新梅
审核：赖新梅