“劳”有所获，“学”出精彩——奎屯市劳动教育学科优质课展示活动简讯

　　为助力学生全面发展，让孩子们感受劳动的乐趣，掌握劳动技能，同时丰富学生的课余生活，让学生在劳逸结合中获得健康，11月3日，奎屯市教研室张颜老师带领市中小学劳动教育学科的老师们，来到奎屯市第三小学，开展了“劳”有所获，“学”出精彩为主题的教学研讨活动。

　　奎屯市第三小学劳动学科袁明湘老师以低年级《我学会打结》进行了课堂教学的展示。袁明湘老师以本课为例，“学会打结”是儿童的一项基本生活技能，但是对部分儿童来说，是有一定难度的。袁老师从创编故事《龟兔赛跑新编》中“小兔不会系鞋带再次输掉比赛”这一情节导入，和孩子们一起探讨不会打结带来的麻烦事，以“小兔子”这一动物元素为主线，引导学生通过观看短视频、步骤图、自制教具演示、实际操作四个方面来学习自己完成打结、体验自我服务带来的成功感。 以小兔子的活泼形象贯穿教学始终， 给教学活动增添了生动童趣  。在轻松愉悦、充满童趣的教学活动中 ，学生们快乐地参与其中 。

　　活动过程中，大部分学生能够熟练的掌握打结的方法，个别学生动手操作能力差，时间会用的久一些，但每个孩子都没有被暂时的“困难”难倒，而是不停的练习、尝试、挑战。在这一过程中，学生努力完成任务的意识有所提高、勇于挑战、不怕困难的品质也有所增加。

　　袁老师又在教学中贯穿了评价元素，教师评价 、学生评价 、同学互评、 家长评价等各种评价元素贯穿教学始终 。这节课真正做到了做中学 ，学中做 ，教学评一体化 。 教得思路清晰 ，学得轻松愉悦 。对过程、结果均有评价 ，对评价有反馈 。课堂教学完整生动 。

　　课后，袁老师对这堂课的前期准备、设计思路、课堂生成等方面进行了教学反思，袁老师认真听教研员张老师和其他学校劳动课老师们的意见，力求日后劳动课更加丰富多彩。

　二中的邓开平老师（伊犁州劳动教育学科兼职教研员）、一中的张宏江老师、三中李琦老师、海纳尔小学教学副校长王灵莉老师、第九小学专职教师聂帅丽老师都结合袁老师的课堂教学对本课的设计思路、预期教学目标进行了课程理念、教学策略的交流探讨。

　　在“双减”背景下，为聚焦“五育并举，立德树人”的新时代劳动教育培养目标，奎屯市第三小学积极开展劳动实践教育，建设了校内劳动实践基地“润勤园”，为学生提供劳动实践机会，让学生养成劳动习惯、获得劳动情趣，让热爱劳动的意识根植于学生的内心。

“润勤园”里面种植了蔬菜、花卉等植物，学生可以在这里进行种植、采摘等实践活动，深入了解自然规律和农业生产流程。学校还根据实际需要，使用劳动教育专项经费购置了烤箱等烹饪用具，建立了室内劳动活动室，确保学生在实践中能够得到充分的学习和支持。劳动实践基地的建立为开展劳动教育提供了良好的场所和设施。通过组织学生参与各种农作物种植等实践活动，为学生提供了丰富多彩的劳动实践机会，提高了学生的动手能力和对自然的认识。学校还设立了劳动周，将每年五月份定为“劳动成果展示主题月”，在全校开展劳动技能、劳动素养成果展等活动，集中展示学校劳动育人成果。