一路同行，共同成长——记城东小学教育共同体语文教学研讨活动

　　“和暖春光沐四方，东风送爽草花香”。3月24日，泸县城东小学校教育共同体第一次联合教研活动在喻寺小学隆重举行，出席本次活动的有城东小学、喻寺小学和雨坛小学的相关领导。本次活动采用“同课异构”的方式展示了六堂各具特色、风格迥异的研讨课，分别设有：语文、德法、音乐三个研讨小组。

　　在语文学科分会场，喻寺小学赵光英老师和雨坛小学赖成容老师就《田忌赛马》一文为听课教师呈现了两堂精彩的课。两位老师在课前都认真地研读了课标、解读了教材，正确地把握了课堂教学的重点和难点，紧扣单元学习目标，教会学生如何思维。

　　赵光英老师的课堂注重培养学生自主学习的能力，结合生活实际，将语文还原于生活；多种形式的朗读，让孩子们在读中思，在读中悟，在读中感知人物性格，让整堂课充满了浓浓的语文味。赵老师还让孩子们将《田忌赛马》中的精彩赛程通过表演课本剧的方式呈现，孩子们精湛的演技获得了听课老师们的一致好评。

　　赖老师在课堂中先带领学生理清文章脉络，再结合人物语言、神态的描写感知人物形象，体现了单元语文要素，也培养了学生的思维，展现了思维的广阔性。课堂上，赖老师通过实践探究的方式让学生自排战术，体会孙膑的足智多谋；通过小组合作，让孩子们在交流中碰撞出思维的火花，进而更好地感悟孙膑的“识人”、“识局”、“识马”。

　　在评课环节中，两位学校的老师都各抒己见、畅所欲言。雨坛小学李瑶老师说道：“两位老师的设计环环相扣，在教学中注重了考点的挖掘，并对学生的朗读进行了指导，是两堂有深度、有广度的语文课堂。”

　　喻寺小学黄梅老师提到：在“双减”背景下，我们尤其注意优化作业设计，而两堂课都把推荐课外读物设计为课后作业，将课堂阅读教学延续到了课外，意在培养孩子们的阅读习惯，提高孩子们的阅读能力与水平，符合“双减”要求，也是大语文观的体现。

　　最后，城东小学课程中心王慧主任也对两堂课进行了点评，王主任在点评中捕捉到了两堂课的亮点，也传播了“学科融合”、“信息化技术融合”的理念，对我们今后的教学起到了指导性作用。