为了给教师提供一个展示自我、锻炼提高、交流分享的机会，促进教师快速成长,优化教师队伍，古丁镇中心幼儿园于2023年10月开展了秋季教研公开课观摩活动。在公开课开始之际，陈园长组织了各位教师一起参与讨论，规划本次公开课的内容、形式。
⚠️这一次公开课的上课形式与以往的有所不同，这次的形式是教师交换班级上课，在上课的前一天，陈园长才会公布教师交换到哪个班级上课。
👏为了上好这次的公开课，课前，老师们作了充分的准备，精心备课、细心研课，不仅认真虚心地向其他教师“取经”，并且大胆加入了自己的想法和创意，各展所长。在教学中，老师们将《指南》的课程理念渗透到教学环节中，充分调动幼儿的积极性、参与性；孩子们对活动的内容都表现出浓厚的兴趣，课堂表现积极活跃，在快乐的学习氛围中孩子们的创造力和想象力得到了提高。
现在就让我们一起回顾老师和小朋友的课堂精彩瞬间！😆😆
大班组
领域：社会
课题：《垃圾分类》
授教老师：冼偲敏老师
冼老师的这节课让小朋友们体会环境污染带来的影响，建立初步的环保意识。小朋友认识了哪些垃圾是可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾，也懂得了以后我们都要按标志把垃圾扔进垃圾桶，保护我们的生活环境，爱护我们的地球。
领域：社会
课题：《各种各样的邮票》
授教老师：李颖华老师
李老师带小朋友们认识了各种各样的邮票，知道邮票除了能用来寄信，还可以集邮。在活动的最后，李老师带领小朋友们一起动手操作贴邮票，体验动手操作的快乐。
领域：科学
课题：《有趣的舌头》
授教老师：陈珊珊老师
陈老师在这节课里带领小朋友们一起探索了解人的舌头、动物的舌头的特征和作用，还能使小朋友们学会分辨几种熟悉的动物舌头。在这个活动中，陈老师还带领小朋友们知道了如何去保护自己的舌头。
幼小衔接组
领域：艺术
课题：《石榴红了》
授教老师：李雅娴老师
李老师在活动导入中加入了小游戏《水果吃吃吃》，激发了小朋友们的活动兴趣，从而引入主题——石榴。李老师先是讲解了关于的石榴的小知识，再让小朋友们观察各种石榴图片寻找作画灵感，最后再给时间小朋友们自由作画，李老师同时在一旁巡回指导。
领域：健康
课题：《身体动动动》
授教老师：李剑老师
李老师在活动开始时用神秘的语言引起小朋友的注意力，接着带领小朋友们进行热身运动，途中加入了解放军战士的瞄准射击、装弹开炮、望远瞭望等动作，最后的游戏活动时，李老师率先示范规范动作，再引导小朋友们进行游戏。
领域：科学
课题：《认识人民币》
授教老师：李晓婷老师
李老师在活动开始时拿出了几个红包，成功吸引住小朋友们的注意力，顺利进入下一个教学环节；在这次活动中，李老师带着小朋友们一起认识了十元以内的人民币，并且学会区分。李老师在这次课堂中设计了许多小游戏，小朋友们在学中玩玩中学，也告诉小朋友们父母赚钱不易，不能随便乱花钱。
小班、中班组
领域：科学
课题：《颜色变变变》
授教老师：陈仙老师
陈老师用一个童话故事贯穿了整节课堂，不仅有魔法，还有咒语！不仅小朋友们兴致勃勃，就连听课老师们也跃跃欲试。活动中陈老师带小朋友们认识了三原色，也尝试了动手操作在三原色的基础上添加其他颜色，“变”出新的原色，从中体验到色彩变化带来的乐趣。
领域：健康
课题：《认识五官》
授教老师：卢小翠老师
卢老师先是带领小朋友们玩游戏（大风吹），加入了五官的名称，从而引出课堂主题；接着引导下小朋友说出五官的名称以及指出正确位置，卢老师还讲解了五官的作用和如何保护五官的方法；最后以小组合作的形式，小朋友们合作完成贴五官的小游戏。这节课里，小朋友们不仅认识了五官，还知道了我们的五官很重要也很脆弱，在平时不能用脏手揉眼睛，不能塞东西进耳朵、鼻子，要好好保护五官。
领域：科学
课题：《有趣的浮沉》
授教老师：周礼燕老师
周老师带来了一个神秘的箱子，她请小朋友们去看看箱子里有什么物品，再让小朋友们把物品分别放入水中看看有什么反应！周老师这节科学课非常的有趣，让小朋友们参与到活动实验里面去，每个小朋友都有动手操作实验的机会，在操作的过程中，幼儿认真观察实验结果，最后和老师一起记录总结。这么有趣的实验，你们也来试试吧！
领域：科学
课题：《风的秘密》
授教老师：李若云老师
李老师的这节课让小朋友们了解到风是有方向和大小的，还知道了风的好处和坏处，并且认识了应该怎样做才能减少风带来的损失。在活动最后，李老师设计了关于风的小游戏《吹走小怪兽》，游戏真有趣，小朋友笑的真开心呀！
优秀教师示范课
这次的优秀教师示范课是由两位高州第一幼儿园的老师进行示范，这两位老师的教育教学基本功十分扎实，是我们学习的好榜样。我们跟着图片、视频一起来看看有趣的课堂吧！
领域：艺术
课题：《小红帽》
授教老师：黄伟珍老师
黄老师的这节音乐课上的非常精彩，先是用图片导入引起小朋友们的注意力，接着引出课堂主题音乐《小红帽》，让小朋友们完整的欣赏音乐后黄老师简单的讲述了歌曲情节。紧接着黄老师让小朋友们自己尝试用身势拍打节奏，感受节奏，然后黄老师出示图谱再带领小朋友们一起学习音乐节奏；最后加入了各种乐器，一起拍打节奏演奏歌曲。小朋友们参与度极高，整节课里都是兴致满满的，听课老师们也表示还想再听一次如此精彩的活动课！
领域：艺术
课题：《手掌画》
授教老师：卢玲老师
卢老师先是引导小朋友们欣赏创意手掌画，在认真观察的过程中可以激发创作灵感，接着引导小朋友尝试运用添画的方法进行手掌印画，并且鼓励他们大胆想象，从而培养幼儿的想象能力；在小朋友们作画的过程中，卢老师巡回指导幼儿。小朋友们在这节课里充分感受到创意美术的快乐，听课老师们在最后自发地去欣赏了幼儿们的作品，一致给出了好评👍
💫每次教学活动后，陈园长都会组织各位教师集中评课、分析、讨论，全面提升教师的整体素质，促进教师队伍的规范化，专业化!
🧑🏫教师的成长并不是一蹴而就，而是需要自己的积累和努力，也需要外界为其提供成长的机会。通过听课、评课、自我反思、教学研讨的互动教研方式，促使大家相互学习、取长补短，有效地促进园内教师们的教学积极性。
💖此次活动不仅为老师们提供了一个展示的舞台，也为所有老师营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围，并且实实在在获得了如何上好一节课的宝贵经验，促进了幼儿园教师的专业化成长，体现了希望幼儿园教师求真务实、积极向上的精神风貌。
视频图片提供：各班老师
编辑：黄绮晓
初审：唐嵘
终审：陈思梅