为了推动我校创建书香校园的工作进程，营造积极、良好的读书氛围，丰富校园文化的发展。我校于2023年10月9日-11月9日举办以“悦读伴成长 书香满校园”为主题的活动，旨在以读书节为契机，培养学生的阅读兴趣，鼓励全校师生积极阅读、善于阅读、爱上阅读，培养学生良好的读书习惯，帮助学生掌握实用的读书方法。
书签篇
巧手制作书签
书签，既是阅读的陪伴者，也是美好阅读的见证者。一枚小小的书签，也是一方别致的景色，记录着阅读的足迹，书写着阅读的思绪，承载着对书籍的热爱。为了让同学们爱上阅读，在阅读中有更多的收获，此次书签制作活动面向全班的同学。同学们积极收集材料、展开丰富的想象力，巧动双手，
摘抄下喜欢的读书格言、名言警句、优美的句子，绘制一张张充满童趣、构思巧妙、造型各异的个性书签。
每一枚书签上都凝结着同学们丰富的想象和真挚的情感，让读书变得更具趣味。让我们一起来好好欣赏一番吧！
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瞧，美术组的老师们正在评选精致的书签。
一起来看评选结果吧。
读书篇
读一本好书可以让我们增长知识、去除无知、提高素养、充实生活，丰富精神、滋润心灵，淡定从容和明辨是非。本学期，四年级开展“共读一本书”活动，进一步推广全员阅读，营造浓厚的阅读氛围，提升阅读兴趣，养成爱阅读的好习惯，达到养德、润心、启智、怡情的目的。同学们积极参与，交流彼此的读书方法、读书心得，共同培养阅读兴趣与良好阅读习惯，推动了学校书香校园读书节活动的深入开展。
黑板报是校园文化的重要载体，也是班级风貌的展示。为进一步发挥班级读书文化的教育阵地作用，营造和谐、优美、雅致的班级读书育人环境，
营造良好读书氛围，各班级积极布置班级图书角并制作一期以读书为主题的黑板报。
各班板报展示
朗诵篇
为进一步加强书香校园建设，传承经典，增强文化自信，厚植同学们的文化底蕴，2023年11月2日下午，四年级组的朗诵活动如期举行。“吟咏的时候，对于探究所得的不仅理智地理解，而且亲切地体会，不知不觉之间，内容与理法化而为读者自己的东西了，这是最可贵的一种境界。”叶圣陶老先生如是说。听！校园里书声琅琅，美文浸润每个学子的心田，为孩子们人生添上了绚丽的底色。
朗诵比赛节目单
活动前期，各班语文老师为精心选择诵读内容，认真排练。经过几个周的精心准备，四年级朗诵专场终于如约而至。两位小主持人用清亮的嗓音，动人的话语为我们拉开了本次活动的序幕。
来到我们比赛现场的，除了我们四年级的老师和同学们之外，我们还非常荣幸地邀请到了程婉秋副校长参观本次活动。
本次活动的评委分别是李琼仙教导、范平金老师、吴春杏老师、吴桂花老师、陈丹老师。
经过精心的准备，四年级六个班的同学们为大家呈现了一场视觉和听觉的盛宴。他们将自己的真实情感融入文字中，情随声动，演绎出语言之美、声音之美。
四（3）班朗诵《诗意中国》
四（1）班朗诵《大写的中国》
四（5）班朗诵 《我喜欢红色》
四（4）班朗诵 《 绿叶的交响》
四（2）班朗诵《观潮》
四6班朗诵《国学飘香》
赛后，由计分老师立即统计出各班级的最后得分和写好奖状，并请陈丹老师宣读各班级获奖情况。
比赛结果
一等奖：四（6）班
二等奖：四（4）班 四（5）班
三等奖：四（1）班 四（2）班
四（3）班
程婉秋副校长为获奖班级颁奖。
本次诗歌诵读比赛已圆满结束，但我们的朗诵之音会一直奏响。乐声渐淡，朗诵声稀。不停歇的是向往未来的心，不停止的是前往远方的脚步。书香氤氲，让我们且行且歌。
秋色恰如许，读书正当时。
阅读是一种美好的遇见，是开启智慧的窗，是打开心灵的门。阅读是一种享受，也是一种快乐。从阅读中所能获得的，除了知识和信息 ，更珍贵的还有沉静而笃定的心境，自由且绚烂的思想。同学们，让我们捧起书，走进书的海洋，享受阅读的乐趣，传递醇美的书香。