四季俱可喜，最美金秋时。2023年11月3日，四川省眉山市市级农村骨干教师第三期集中培训在青神县初级中学校如期举办。
一、课堂观摩
青神县初中的刘晓颖老师和彭山二中的王锐老师根据同一教学内容《勾股定理的探索》，进行了各具特色的课例展示，异彩纷呈。刘老师的课堂，以视频《勾股树》激趣引入，让学生体验到数学的美，整堂课以文化为线，贯穿课堂始终；以问题为串，设置层层铺垫；以学生为本，发展核心素养。王老师的课堂，从学生生活情境出发，提出问题，开门见山，直奔主题，引导学生通过观察、猜想、归纳、验证、应用一系列的学生活动探索勾股定理，整个教学过程条理清晰，前后呼应。
二、评课、议课
课堂展示结束后，两位授课老师围绕教学设计、教学方法阐述了自己的教学思考并及时反思。评课环节中，各位教师不虚夸不溢美，把自己的看法表达出来，谈优点，提不足，说建议，各种思维碰撞，见仁见智，使每一位教师受益匪浅。最后，眉山市教科所张所长诚恳地指出了两位老师的闪光点，并提出了中肯的意见和建议。
三、经验分享
下午，东坡中学的唐晓华老师和华兴初中的夏霞老师为我们带来了《直角三角形的三边关系》教学设计。两位老师的设计展现了对教材不同的理解和处理艺术，教学过程呈现出不同的着力点，思维和行动上多元化。苏洵中学的张恩慧老师从精准分层教学、落实集体备课、抓好四清管理、落实核心素养四个方面分享了学校的数学组检验活动经验，丹棱中学二校区的宋熠老师分享了学校数学教研组的一些基本做法和举措。最后，张所长指出，学校教研组应坚持合作交流精神，定期开展微专题活动，发挥集体效能，形成教研合力。
四、专题讲座
绵阳市教科所义教室主任方永根给大家带来《高质量课堂落实学科核心素养的实践与思考》专题发言，方主任强调要强化课堂主阵地作用，教学改革要聚焦核心素养，教学设计要深入挖掘教材，教学设计要符合学生学情。与会的老师们听的认真，记的详细，悟的深刻。
让我们迎着“国培计划”的春风，做一粒种子，向下扎根，向阳生长，以全新姿态，积蓄满满能量。薪火相继国培路，师者乐教，学者乐学。相信国培路上的每一次经历、每一份收获都会指引着每一位老师在专业发展的道路上看到属于自己的星光。