为贯彻落实全市“关爱学生 幸福成长”主题活动会议精神，在“5·25”心理健康日”到来之际，5月16日下午17时，成安二中举行了《青蓝成长活动之二十 : 心理班会展示》。由成安二中心理咨询室成员，中国心理卫生协会会员，高级心理咨询师，家庭教育指导师，成安县心理健康名师工作室主持人冯秀英老师主讲了《心理健康与班主任工作》的讲座。
冯老师首先用心理健康的安神宝典《蝴蝶拍》与现场的所有人一起互动，除去工作一天的劳累，用饱满的热情一起进入今天的心理培训讲座。
冯秀英老师从以下三点讲到了心理健康教育与班主任的关系：1.班主任的加入可以提高德育与心理健康教育的有机融合；2.班主任的加入可以扩大学校心理健康教育资源；3.班主任的加入可以促进学生的身心发展。
心理班会是现在越来越提倡的一种“班会”形式，它是将班会和心理健康教育有机的结合在一起，在主题班会中加入了心理的元素，把心理辅导活动、人体的感受和学生的参与度融入其中，总结起来，它和普通班会在4个方面有所不同。
最后冯秀英老师围绕“心理健康”主题，给我们呈现了一节非常精彩的班会展示课。
在以往的心理健康教育工作中，对学生心理问题干预主要采用的方法是心理辅导、心理咨询，这是普遍心理健康教育模式。随着班主任的加入，他们为学生心理问题的干预带来了新的工作方法，包括班会、思政课、日常交流、社会活动等形式。通过轻松、活泼、客观中立的累积效应，达到改善学生心理健康状态、提升学生心理健康素养的目标，关爱学生成长，为学生幸福成长创造更适合身心健康发展的环境。