《幼儿园教育指导纲要》中指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。为了进一步增强家长和教师的安全教育能力，提高幼儿的防拐意识和自我保护能力，2023年11月04 日，我园开展了以“防拐防骗•护‘幼’前行”为主题的演练活动。
安全教育课堂
安全课堂，老师通过多方面给孩子讲解“骗子”的拐骗方法，提高幼儿自身的安全意识。
板报、宣传栏、无时无刻都在提醒孩子们提高防拐意识。
精心部署 扎实推进
为了提高活动的真实性，各班级邀请一位家长参与到我们的演练活动中，扮演“坏人”。同时组织召开演练前部署会议，会议上详细地部署了演练的具体内容和要求，梳理了演练过程中需要注意的安全事项，确保本次活动能顺利开展。
演练活动进行时
演练开始，三组扮演“陌生人”的家长交叉对小、中、大班的孩子利用糖果、玩具等哄骗手段进行“拐骗”。下面就跟着我们的镜头去看看小朋友们的表现吧。
“骗子”运用的骗术真是多种多样，不仅利用各种花言巧语，还使出了糖衣炮弹等招数，不少天真可爱的孩子立刻开始动摇，安全防线逐步松懈。
爱玩儿和爱吃是小朋友的天性。在演练过程中，孩子们刚开始是有防范意识的，但是经不住诱惑，自我保护意识薄弱，“骗子们”使出各种方法，有用临时礼物诱惑的，有不停游说的，有投其所好的，有的孩子还是没有经住诱惑，跟着“陌生人”走了。
英勇拦截，拯救小伙伴
面对“坏人”，孩子们没有退缩，挺身而出，拯救小伙伴，这体现了孩子们纯真的友谊和团结的精神。🤙🤙🤙🤙👍👍👍👍
面对“诱惑”不为所动
有被“诱拐”的，那也有对各种“诱惑”无动于衷的，她们谨记爸爸妈妈和老师的教导——陌生人给我糖，不要不要；陌生人带我走，不走不走……
及时教育
活动结束后，各班老师组织幼儿在班级集合，安抚受骗幼儿情绪。通过此次活动的开展引导孩子们不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西，不玩陌生人给的玩具等。进一步增强了幼儿的自我防护意识。
荣获“安全小卫士”称号
家园共育 携手共进
强化家园共育,促进家校合作 ，在幼儿园防拐防骗教育中,家园共育是非常重要的。家长需要与幼儿园保持沟通,及时了解幼儿园的安全措施和工作计划,以及幼儿园的相关政策。同时,家长也应与幼儿园共同制定安全教育计划,如如何防范拐骗行为和逃脱拐骗的方法等。这有助于基于孩子的特点和家庭环境量身定制防拐防骗教育的方案。
通过本次精心准备的防拐骗安全演练活动，小朋友们不仅强化了“防拐骗”意识，还学习了“防拐骗”的妙招。
家长志愿者们也通过亲身体验拐骗安全演练活动，纷纷表示要家园教育合力，构筑安全堡垒。
防拐防骗，家园“童”行
1.不要留幼儿一人独自在家，告诉幼儿有陌生人敲门时，不能给陌生人开门。
2.引导幼儿记住家庭住址、爸爸妈妈的姓名，工作单位，电话号码等重要信息。
3.外出时不要让幼儿离开大人的视线范围，在人多拥挤的地方，大人要牵好幼儿的手。
4.告诉幼儿不吃陌生人给的东西,不随便与陌生人搭话。
5.遇到紧急情况学会向周围人求救。
6.亲子共同阅读防拐骗，防走失的绘本故事，掌握安全教育知识。
此次防拐防骗演练教育活动，不管是对幼儿还是对教师，都是一次特殊的经历，更起到了警醒和呼吁的作用。安全工作重于泰山，提高幼儿自我保护能力任重而道远。幼儿园将和家庭共同努力，将安全教育融入到日常生活中，有效形成家园教育合力，构筑生命的安全堡垒。
说百次不如做一次
