👣脚步无法丈量的地方，书籍可以！📚
👀目光无法触及的风景，书籍可以！📚
为贯彻上级精神，着力打造浓郁的校园文化氛围，我校组建了书香校园领导小组，我们努力营造全校读书氛围。
两年来，我校以“整本书阅读”为抓手，结合我校《晨曦》、《中华诵》、第二课堂阅读指导课、亲子共读同步进行，通过活动，形成“人人爱读书，读书来育人”的校园读书氛围，真正使他们体验到：我读书，我快乐，我读书，我成长。
我校坚持不懈开展“日三读”:
晨读——《晨曦》、《中华诵》；
午读——“班班共读”书目；
晚上——亲子共读
漫步书香 品读经典
学校充分利用图书资源，为学生提供便利的读书环境，还在学校的每一间教室，都设立了开放式图书角，学生们随时都能看到图书。
图书角设立在教室的窗台前，典雅别致，书卷随手采撷，课余时间，到处是或伫立，或端坐或斜立的款款身姿……
为了书香校园落到实处，保证充足的阅读时间，学校每周五下午第二课堂活动时间每班都安排有一节自主阅读课和一节“班班共读”课。
形式不拘一格，学生们或捧卷细品，或交流收获，或摘录积累，或图书共享……有效地提高了阅读效果的同时，也提升了书籍的利用率。
小书本大世界，阅读已经内化成了孩子们的习惯。漫步在城西小学的任意一个角落。你会被那读书的场景所感动。
“共读一本书，共聚一份力，共传一份情”。师生共读，不仅培养了学生的阅读习惯，积累了阅读量，而且还融洽了师生关系。学生们在老师的引领下，畅游书海，吮吸知识的甘霖，共享美好的校园生活。
师生们读书的身影成了一道道最靓丽的风景线。书籍滋养了城西人，而城西人则以知书达理回馈这片沃土。
经典之韵 书香之伴
每天20分钟的晨诵 ，师生一起走进经典诗文，感受语言文字的韵律美和文章的意境美。
书香四溢 润泽心灵
学校不仅盛行读书之风，营造书香校园，还将阅读活动推广到每个家庭，引导家长参与书香校园的文化活动，带头读书并引导孩子读书，建设书香家庭……
书香浸润 成果斐然
每学期末我校都要举行《晨曦》和《中华诵-国学经典》有关的知识竞赛活动。
通过活动，学生了解到了中华文化的博大精深，提高了自身文化素养，培养了对中华文化的热爱和自豪感。
孩子们用歌唱、舞蹈、讲故事……等形式创意演绎。文字彬彬的举动，温文尔雅的模样，灵气闪现的气质，给大家留下了深刻的印象。
主题阅读节目展演活动
近年来，我校致力于打造“书香校园”，学校通过分年级推荐阅读书目，“日三读”，“班班共读课”，第二课堂自主阅读课……开展了丰富多彩的读书活动，学生阅读兴趣日渐浓厚，取得了非常好的效果。
老师们精心组织学生参加读书活动，进一步激发了师生的阅读兴趣，师生们在本次活动中收获满满👏👏👏
通过一系列的读书活动将读书渗透到学生的学习和生活中，将读书活动成为学生学习生活中不可或缺的一部分，最大限度的激发学生的阅读兴趣，培养他们良好的阅读习惯，使阅读成为一种常态，一种品质。
🌈 “书香校园”读书活动的开展，得到了教师、学生和家长的积极响应和参与。
💞 读书唤醒了教师的教育智慧，改变了教师的心态，使他们理解了更多的教育理念，能够理性地处理教育问题。
💞读书丰富了学生的精神生活，拓宽了学生知识面，提高了思想道德素质和科学文化素质，营造了勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境。
💞读书增进了孩子和家长的感情沟通，也促进了家长家庭教育水平的提高。
古人云：读书破万卷，下笔如有神。唯有坚持读书，才能不断进步。希望同学们真正让读书成为一种习惯，在读书中求得知识，明白事理，学会做人。真正体验到“阅读，遇见更好的自己”，
让我们手中有书，心中有梦，一路前行，一路书香，成为更好的自己，成就更好的未来！
教育的太阳，每天都是新的。
昨天我们从阅读中起步，
今天我们在阅读中充实，
明天我们将在阅读中圆梦。
沐浴书香，享受人生。
书香晨曦，点亮行心灯。
创建书香校园，共读精彩人生。城西人，一直在路上......
办学理念: “关爱学生、尊重家长、善待教师”
办学宗旨: “质量立校、育人为本”
学校发展精神: “团结、务实、求真、创新”
校训: 尚美 乐学 宏智 求新
校风: 重德 务实 和谐 创新
学风: 乐学 善思 勤研 爱创
编辑 ︳宋艳红
图片 ︳语文组全体成员
审核 ︳周艳珍 武星星
终审 ︳冯营林