教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。 —巴特
韩燕，女，中小学一级教师，本科学历。东沙河小学教导处副主任，数学学科组长，三年级三班数学教师。
教育格言:爱是前提；严立规矩；以尊重赢得信赖，以智慧点燃智慧。
不忘初心的“坚守人”
她不忘初心，坚守平凡。 自踏上教育工作岗位以来，韩老师一直把“学高为师，身正为范”这八个字谨记心间，并把它作为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。她严格要求自己，不断提高自身素质和文化素养。26年以来，一直牢记一切从“心”开始，以心动心，以心育人，以爱心感染学生，以真诚感动家长，始终践行着“当一名优秀教师”的人生目标，从学生实际出发，不断地学习心理学、教育学和德育思想理论，在实践中摸索行之有效的工作方法。
深学细悟的“内行人”
她深信，给人一杯水，自己要有一桶水，积极参与教师专业培训，努力提升自己的专业水平。工作中脚踏实地，爱岗敬业，潜心钻研，积极实践新课改，用心备好每一节课。尽心尽力关爱呵护学生，做好学生的引路人。教书育人这一职责，早已从最初的理想，逐渐变成一种信念的坚守，更成为一直前行的目标。
一种坚持，一种坚守，这就是教育。没有华丽，只有朴实，任何时候，不忘教育初心，倾心做有温度的教育;努力成为照向孩子们的一缕阳光，点亮他们心中的某一片地方。就这样，四季轮回，无数春秋，和孩子们一起，唇边开出微笑的花，迎接着每一天！
她一直以自己勤奋踏实的工作作风，一点一滴，一步一个脚印地履行着一个教师的神圣职责。在校领导和同事的深切关怀以及自己的不断努力下，她也在不断地成长着、收获着。她始终坚信“没有爱的教育不能称之为教育”。一直用自己温暖的心去关爱每个学生，用宽容的心去对待学生的每一个小过失，用欣赏的目光去关注学生的每一个闪光点。
努力做好教学工作的同时，韩老师也积极参加各项培训活动。取长补短，博采众长，她不断拓展着自己的专业知识。
在一次次的学习和研究中，她丰富了自身知识结构，增强了理论底蕴，以求更有效的指导教学实践。
攻坚克难的“带头人”
教而不研则浅，研而不教则空。“每一堂课都是一种磨砺，一种收获，一种成长”，韩老师经常对数学老师们这样说，“每一次听评课都是一个自我反思和自我提升的过程。我们东沙河小学的数学组教研活动总是如期举行，“一个人可以走的很快，一群人可以走得更远”。通过教研，老师们收获满满并踊跃发言，畅谈自己在实际教学活动中的经验、感受和收获，并提出自身在实施教学中遇到的困惑。
正是因为有这样一个团结奋进的团队，我们东沙河小学的数学教学工作取得丰硕成果，在2022年学历案编写中三年级数学《克、千克和吨的认识》获滕州市一等奖，在2023年学历案编写中二年级数学《有余数的除法》获滕州市一等奖，枣庄市二等奖，一年级数学学历案获滕州市一等奖，2023年詹磊老师执教的《认识周长》获滕州市优质课二等奖。
成绩的取得，离不开领导的关怀和同事的帮助。她深知：所有成绩属于过去。明天依旧任重道远。今后，她将深深扎根在教育事业的沃土中，继续践行“夸父逐日、行健致远”之精神，以高标准的工作要求，高效率的务实推进，勤恳沉稳，不断汲取营养，奋力追赶超越，服务学生，回报社会！