“教育”好景君需记，最是“切磋琢磨”时。实习让我们丰富了知识，增长了经验;实习让我们坚定了学习的信念，给予了勇气;实习带来的是无价的人生阅历，是宝贵的一课。
下面让我们走进本周民族中学的实践课堂吧！
周二、周三是生物组学科汇报课，图为四位生物学科实习生在阅览室进行授课。首先，她们运用情境导入，吸引学生注意力；利用生物模型建构，帮助学生把抽象知识具体化；并且让学生学会运用所学知识解决实际问题。
周四早上是历史学科汇报课，图为四位历史学科实习生在进行授课，她们准备充分，教学思路清晰，充分做到了课堂以学生为主。
高中数学课组的课题为3.3幂函数，下图分别是金孟宇老师和徐琳清老师公开课照片，同时也特别邀请民大附中数学组的宋老师为刚踏上讲台的两位新手教师给予了专业上的成长帮助。在公开课后，宋老师就两位实习教师的示范课分别进行了说课，主要从教材、学情、教法、学法上进行展开，受益匪浅。
岁月不居，时节如流。两个月的教育实习工作马上结束了，在这实习期间，在各个科组专业教师的指导下和同学们的陪伴下，每位实习生都收获满满。在实践课堂教学上，从一开始的慌张无措到语言表达、纪律管理、时间把握上都有了飞跃般的进步，课余生活和学生们有说有笑成了亲密无间的朋友，离别在即，实习生和同学们心有灵犀地为彼此准备了礼物，让我们成为彼此的独家记忆吧！
弦歌不辍，风雨无悔，芳华待灼，育人不倦。师范教学好比是无涯之海，而行者无疆，唯有积跬步，方能致远，期待各位实习生回到校园后，以理论结合实践，利用掌握的专业知识，在实践中成长，不负相遇成为一名光荣的人民教师。