为了让新入职教师更快地成长起来，进一步提高教学能力，适应岗位需求，区教师发展中心于2023年11月3日上午在韶关市浈江区浈江中学开展了新入职初中数学教师跟岗培训的第二次活动。
本次活动主要有四个环节，首先是陶利荣老师上《直线与圆的位置关系》一课，接着是进行《精准分析 高效备考——初三数学教学经验分享交流》的专题讲座，再是新入职教师分享听课及讲座后的所想所得，最后由谢其武主任进行总结性点评。
环节一：课例展示
在《直线与圆的位置》课上，陶老师先是引导学生回忆点与圆的位置关系，进而提出本节课要学习的新内容：直线与圆的位置关系，再利用日出时太阳与海平面的生活情景抽象出直线与圆的数学模型，让学生充分感受到数学与生活的联系。紧接着陶老师利用数学画板等工具展示相关动画和图形，启发学生运用类比和数形结合的思想方法在课堂上观察、探究、思考，理解直线与圆的位置关系有相交、相切、相离三种情况，让学生利用直线与圆的公共点个数和比较圆心到直线的距离与半径的数量大小两种方法准确判断直线与圆的位置关系。在教学过程中，既让学生理解了相关知识，又培养了学生的探究能力，促进其形成良好的研究习惯。
在课堂后面的时间里，陶老师设置了变式练习，不断改变题目条件，题目难度逐步加深，让学生在变式练习中巩固知识，加深理解，真正做到优生吃得饱，学困生吃得下。在陶老师的引导下，课堂既有师生合作，又有生生合作，学生积极参与整个课堂，课堂氛围十分融洽，陶老师为新入职教师展示了一节优秀课例。
环节二：讲座分享
为了更好地做好初三备考工作，区教师发展中心也借此机会邀请陶利荣老师做相关专题讲座，所以陶老师在课后就开展《精准分析，高效备考——初三数学教学经验分享交流》的讲座，从“回顾考题，明细方向；教学措施和中考复习策略”三个方面进行分享，分析了当前中考试题的特点并从中得到启发，提出“控制节奏，树立信心、回归教材，夯实基础，适度提升、重课堂，抓作业和精选练习，把关周测，及时反馈”等教学措施，最后陶老师热情地分享了她们学校中考复习的策略，分为总共三轮复习线路，明确每轮复习目标，精细分化，以达到最好的复习效果，为我区中考备考工作提供重要的借鉴意义，而新教师也通过此讲座更加明确自己今后教学方向，将教学与中考接轨，帮助学生打好基础知识。
环节三：心得分享
在听完陶利荣老师的课以及讲座后，新入职教师也有颇多感想，分别表达了自己的所得所想。
环节四：点评总结
活动的最后，由区教师发展中心初中数学教研员谢其武主任进行总结性点评，谢主任从教学目标的撰写、数学与生活的联系、数学思想等方面分析课堂，指出亮点，明确教学学习方向，同时也感谢陶老师的讲座为我区初三备考指明了复习策略和方向。
对于新教师而言，每一次的教研学习都是弥足珍贵的。他们通过交流与学习，学到新理念，见到新思维课堂。在此也希望新教师能够将所学所得用于自己今后的教学中，进而不断提高自己的教学水平。
撰稿人：华冬梅
摄影：刘群、张怡琳、王先霖、华冬梅
初审：李昭辉、郭福玲
终审：谢其武