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Spark
创建于2023-11-04
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早上入园自主游戏时间,天心来到益智区,选择了积木的玩具。她拿着玩具坐到位置上,开始认真的玩玩具,不一会儿,她就搭好了一个小家,很开心。这时,菡菡小朋友来园了,她走到位置上,看到天心在玩积木,她没有选择自己喜欢的玩具,她把积木玩具拿到自己身边开始玩起来,天心有点不高兴了,撇着嘴。菡菡说:"我要玩这个玩具,你去找别的玩具玩吧!"天心揉揉眼睛,要哭了,她说:“这是我先拿到的玩具,我要玩。”她说:“那我们一起玩吧,好吗?”天心同意了。他们两个人一起的游戏。

能与同伴友好相处,与同伴发生冲突时,能听从别人的劝解。菡菡拿了天心的玩具,她没有与她发生肢体上碰撞,听到菡菡说一起玩的时候,她同意了,没有和她争抢玩具。且喜欢和小朋友在一起玩游戏 他们两个人最后同意一起玩游戏的时候,玩的都非常开心。

当幼儿与同伴发生矛盾或冲突的时候,要指导他们运用协商、交换、轮流、合作等方式解决冲突,尽量不要让孩子发生肢体上的碰撞。平时利用相关的图书、故事,引导幼儿懂得什么样的行为受大家欢迎。和幼儿一起谈谈自己的好朋友,说说喜欢好朋友的原因,引导他们多发现好朋友的优点、长处。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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