为了提高进贤县小学英语教师的专业素养，以新课标为指引，优化教学方法，适应新时代的育人要求；结合全县小学英语语音教学实际现状中的具体问题，进一步梳理语音课型教学经验，并精心打造了两节示范课直播活动以供大家交流学习——《基于人教版PEP教材语音板块教学融合绘本》；分别于2023年10月17日、27日，在赣教云平台开展直播活动，全县小学英语教师参与了本次活动。
课例呈现 观摩展示
王威老师执教四年级上册Unit 1 My classroom A.Let’s spell。王老师从自编有创意的Chant带着孩子复习了三下所学的元音a的发音，通过设计有梯度的活动，创设真实情境，引导学生感知字母组合“a-e”的发音规则，通过“听、说、读、写、看”等活动，帮助学生扎实掌握“a-e”发音；再运用绘本“Jake can bake.”，帮助学生更好地运用语音知识进行迁移创新。最后引导学生对比分析当你遇见不会的事情将会怎么做并进行情感升华，实现英语课堂教学的深度学习，达成知识向能力、能力向素养转化的教学目的。
宋珊珊老师执教五年级上册Unit2 My week A Let's spell一课，这是一节有关ee和ea组合的语音课。首先，通过播放歌曲，复习旧知，调动了学生的积极性。其次，通过chant让学生感知和掌握ee和ea组合的读音规律，小组之间尝试拼读有关ee和ea组合的单词。最后通过绘本故事与语音结合，使得整节课趣味性强，学生的积极性高，同时让学生知道饮食要均衡，健康饮食，形成良好的饮食习惯。
线上观摩 认真笔记
教研没有终点，学习永无止境。全县小学英语教师正在赣教云平台认真观摩，品味课堂精彩。
评议交流 且研且思
课后全县各校小学英语教师纷纷对这两节语音课例进行了细致的点评。对两位老师展示的语音课给予了充分的肯定，赢得了在线观摩老师的一致好评。
最后，进贤县小学英语教研员梅雅维老师对活动进行总结。 王威老师是一位好学有激情、有想法的青年教师；整节课富有感染力，肢体语言丰富，充分调动了学生们课堂参与的积极性；实现了见词能读，听音能写的初步效果。宋珊珊老师本节课教师基于单元整体教学理念，注重学生语音知识的理解和运用。教师整堂课的设计有梯度，突出了学生的主体性，并且注重学生的探究学习的能力。梅老师还指出：语音是语言教学的重要内容之一，语音教学要立足学科本位，创设学生学习的语境，基于单元主题，引导学生在语境中学习语音；通过有意义的语言输入，引领学生体会语音的表意功能，做到“见词能读，听音能写”；适时借助音标教给学生拼读单词的方法，引导学生发现并归纳语音规则，懂得举一反三；教师应为学生提供大量听音模仿和语言实践的机会，帮助学生形成语音意识，让学生在体验中认知、理解、运用。
路虽远，行则至；事虽难，做则成。本次示范课英语教研活动是一场将个人与集体智慧相结合，共同探索教育教学新思路的教学活动，也是本次示范课活动的目的小学英语语音课型教学的一次交流、一次探索。相信通过此次活动全县英语教师能够结合各自学情，为教学绽新颜，结硕果，促进全县英语教学质量再提升！