每一次经历,都是一笔财富;
每一次学习,都是一次提升;
每一次历练,都是一次超越。
走进国培,感受精彩。
经历成长,承受蜕变,收获幸福。
桂子飘落,拾花酿秋,在这金秋十月里,我们迎来了赫山区农村骨干教师小学英语第一次线下培训,培训由贺静老师担任主持。
本次培训在赫山区腰铺子小学开展,学员们早早来到培训地点,进行签到,以严谨的态度来对待本次学习。腰铺子小学的潘建校长及几位副校长和工会主席等行政一班人牺牲周末宝贵的时间亲自为我们提供暖心服务。
开班仪式
开班仪式上,坊主团队们对学员进行分组并安排每个小组设计自己的队名,口号,logo,以及展示形式。小组成员们积极讨论,完美配合。
三个小组的展示形式多样,老师们尽情的呈现风采,唱歌、跳舞、朗诵,团队凝聚力强。
小组展示结束后,迎来了专家们的精彩讲座。
专家讲座
徐雪华老师,益阳市赫山区初中语文教研员。中学语文高级教师,益阳市第二届、第三届语文名教师,湖南省第三届初中青年精英教师,湖南省特级教师,教育部新时代初中语文领军教师培训项目学员。
孙小丽老师,湖南省优秀英语教师,益阳市赫山区教育科学研究培训中心教研员,中学高级教师。从事教研工作15年来,培养出一大批国家、省、市等各级优秀教师。
聚焦真问题
提升研究力
第一场培训由赫山区教育科学研究培训中心的徐雪华老师开启。徐老师从为什么要研究课题、怎么做课题研究、如何选题与申报向老师们进行了详细阐述。老师们不仅明白了课题研究的重要意义,也知道了在课题研究时必须要牢记理念:做真课题,真做课题。
听完徐老师的讲座,大家深受启发,对课题研究有了更清晰的认知,颇有拨开乌云见青天之感。
食堂藏人间烟火
美味食物记录温暖情意,十分感谢腰铺子小学为老师们提供的热情招待。
坚持素养导向
体现育人为本
下午场的培训由湖南省优秀英语教师,益阳市赫山区教育科学研究培训中心教研员孙小丽老师主讲,孙老师以什么是核心素养,核心素养包含哪四个方面的内容与学员们进行了互动。接下来,孙老师详细给我们介绍了课程目标的变化,核心素养内涵,核心素养体系要素之间的关系。她用教学实例向老师们娓娓道来,让老师们明白该如何围绕核心素养来制定教学目标。
孙老师指出:一切的目标都是为了体现育人价值,并告诉我们如何在英语教学中达成育人目标:1.时刻怀有育人意识。2.不断提高育人能力。3.引导学生正确看待外国文化和价值观。4.紧密联系学生实际生活。5.在评价体系中渗透对育人目标的评价。老师们受益匪浅。
今日总结
一分耕耘,一分收获!培训让我们汲取精华,共同成长!让我们不忘教育初心,牢记教育使命,且行且思,及时充电,不断提高!我们终将会摘得颗颗闪星,照亮前行的路!
图片:A0911-6全体成员
文字编辑:朱圆月
一审:陈颖
二审:孙小丽、徐美君
三审:刘新华