为全面落实立德树人根本任务，培养学生养成良好习惯，提高学生动手、动脑和生活实践的能力，从小树立“自己的事情自己做”的自主意识。我们一年三班小朋友进行了“我劳动 我快乐——穿、脱、叠校服”劳动技能比赛。
赛前，老师为孩子们讲解了穿、脱、叠校服技巧和比赛规则，孩子们听得十分认真。分四组比赛，一组和二组比赛穿、脱、叠秋季校服。三组和四组比赛穿、脱、叠秋季校服。内容包括：把校服穿在身上，拉好拉锁，然后再脱下来，叠好。谁先做完先举手。每组选前两名同学获奖。
从老师教到自己学再到回家练，全班学生人人参与。孩子们回家后认真练习，为比赛进行了充分的准备。
请听老师讲解
终于，期待已久的穿、脱、叠校服比赛拉开了序幕。一年三班小同学个个精神抖擞，信心满满，跃跃欲试。都准备在同学们面前露一手。
随着老师的一声令下，只见有的孩子抓起课桌上的衣服就往身上套，有的孩子拿起衣服往肩上披却发现方向不对。有的孩子先拿起衣服整理好后才往身上穿，现场气氛紧张热烈。
虽然比赛中有的孩子动作有些迟缓，但她们仍然认真的穿衣服、拉拉锁，脸上表现出不服输的神情。
叠校服时，孩子们先把校服脱下来，再摊开放平，拉好拉锁，理平衣领，再折袖子，最后把衣服叠起来。小选手们有的追求细节上完美，不紧不慢，认真地叠着衣服；有的追求效率，快速地把校服叠好了。叠好了的小选手立即举手站好，表示完成。一步接着一步，自信又稳重，他们用自己的行动告诉大家，我能行！我是光荣的劳动小能手！
通过紧张有趣的比赛，最后分别赛出了一等奖4名,二等奖4名，三等奖4名。
队员们看着自己的劳动成果，心里充满了成就感。棱角分明的衣服，也在告诉学生，做任何事情都要有模有样，有规有矩。
我劳动，我快乐！通过“穿、脱、叠校服”比赛，孩子们感受了劳动的辛苦，体验了劳动的乐趣，收获了成长的幸福。请听小小劳动者有话说。
一场劳动技能的比拼，孩子们身体力行，诠释着劳动的意义。从劳动中学会技能、汲取力量。本次比赛既增强了小选手们的劳动热情，也培养了他们的劳动技能和劳动习惯，更形成了人人争创劳动小能手的良好氛围。
本次活动，激发了孩子们自我服务意识，回到家里，也都争着学着自己叠衣服，整理衣柜……
孩子们从中体验着“自己的事情自己做”的乐趣，体会着“我劳动 我快乐”成功的快乐，树立了自我服务的自信心。
加油吧！一年三班的宝贝们！相信你是最棒的！